お互いに応援もしました。
気合十分です。

本番に向けて、今日は1年生とペアで練習しました。
リハーサルを兼ねて、リズムなわとびから大縄まで、一連の流れを確認しました。
今日の結果を踏まえて、明日頑張ります。

　５年生は理科の授業で、ろ過の仕方を学習しました。
　ろ紙と、漏斗を使い、ホウ酸の水溶液をこして、ホウ酸を取り除きました。
　出てきたろ液は透明。
　では、ろ液の中には、もうホウ酸は残っていないのでしょうか。次の実験で確かめます。

あすなろ学級の４年生児童も２分の１成人式に参加しました。決意をはっきりと言い、聞く姿勢もよく、堂々としている姿をみて頼もしく感じました。

　昨日作った風車。どうすればうまく回るか考えながら、外で回してみました。風をうまく捕まえたり、全力で走ったりして、くるくる回る風車を楽しみました。

今日もたくさん勉強ができて楽しかったです。
みんなで勉強するからできるのかもしれませんね。

　今日は、二分の一成人式を行いました。多くの保護者が見守る緊張感ただよう中、堂々と呼びかけや発表を行いました。仲間の発表を聞く姿勢はまさに成長した姿でしたね！

生活科の時間に、２年生になってできるようになったことを発表しました。縄跳びが上手になった子、九九がスラスラ言えるようになった子、お母さんと一緒にお料理を作る子など、みんな素晴らしい発表ができました。

　道徳の「あしたはえんそく」のお話を聞いて、どうしてみんなに同じようにしなくてはいけないかを考えました。ペアで話し合って「おとなりはいや」と言われたウサギさんの気持ちを発表しました。

　生活科の「ふゆをたのしもう」の時間に、風車を作りました。紙コップと竹串で作って回してみました。どうするとよく回るのか考えながら作りました。今度は外で回してみましょうね。

　風車がどのように回るか、みんなで話し合いました。

≪本日の献立≫
　ごはん、牛乳、中華飯、ポークシューマイ、きゅうりのナムル


≪献立一口メモ≫
　うずら卵の殻の表面には黒茶色のまだら模様がありますが、これには卵を敵から守るカモフラージュの効果があります。うずら卵の栄養価は、にわとりの卵によく似ていますが、ビタミンB群、ミネラルは１００グラムあたりでは、にわとりの卵より多く含まれています。

　音楽室では、３年生が鍵盤ハーモニカの演奏をしました。

　５年生の教室では、落ち着いて学習に取り組んでいました。

　あすなろ学級では、劇の練習をしました。

　４年生が、パソコン室でコンピューターを使った学習に取り組みました。

　６年生は、集中して授業に取り組んでいました。

　１組　英語の学習

　２組　算数の学習

　算数の時間、ティームティーチングできめ細かく指導しています。

　得意なことを発表しました。

　動きをつけて仲間に伝える姿も見られました。

　音楽の時間、歌の中に入れるフルーツをみんなで考えました。