最新更新日:2024/11/27 | |
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11月2日 文化祭 「合唱コンクール 1年」
学年曲 「僕が一番欲しかったもの」
1年B組 「変わらないもの」 1年A組 「COSMOS」 11月2日 文化祭 「有志発表」 6
「ブーツカ・ブ〜」によるお笑い
11月2日 文化祭 「有志発表」 5
「あしゅと」によるダンス
11月2日 文化祭 「有志発表」 4
「名古屋√9」によるコント
11月2日 文化祭 「有志発表」 3
「フミタケtheヒーローショー」によるヒーローショー
11月2日 文化祭 「有志発表」 2
「マウンテンゴリラ」による漫才
11月2日 文化祭 「有志発表」 1
「男子バスケットボール部」による動画
11月2日 体育祭 「吹奏楽部の演奏」
吹奏楽部が日頃の練習の成果を発表してくれました。曲目は、「スプリングフィールド」と「アイデア」です。「アイデア」は、前回の朝ドラ「半分、青い。」の主題歌です。軽快な演奏に、観客も手拍子で演奏に加わりました。音楽を楽しみ、一体となった瞬間です。
11月2日 文化祭 「理科の発表」
理科では、シャープペンシルの芯に電流を流すと光るかどうかを研究した内容を発表しました。試行錯誤を繰り返し、ついに成功を果たした坂本先生の動画も楽しかったですね。
11月2日 文化祭 「体育科の発表」
文化祭では、3年のローテーションで各教科の発表があります。今年は、体育と理科です。
体育科では、まず、オリンピックやパラリンピックを通して、「体育スポーツの意義」について発表しました。クイズや映像を取り混ぜ、わかりやすく発表しました。 続いて、1年生のダンス発表です。先日のクラス発表で優秀だったグループが発表しました。 11月2日 文化祭 スタート
素晴らしい秋空の下、平成30年度文化祭が開幕しました。趣向を凝らしたオープニングで、楽しく、そして感動の時間の始まりです。
9:45からは体育科、理科からの発表、10:35からは吹奏楽部の発表、11:00からは有志発表です。そして、午後は13:45から合唱コンクールです。ご参観よろしくお願いします。 10月31日 2B 英語 「電話の会話」
隣の生徒とペアになり、電話での会話の仕方を練習しました。今回は、電話をかけた時、話したい相手ではなく他の人が電話に出られて、取り次いでもらうという場面です。授業の最後には、全てのペアが発表しました。
10月31日 2A 数学 「図形の調べ方」
前時に、平行線の間に作られた角の大きさを求めました。今日は、いろいろな求め方について、考え方の確認です。答えは1つ。でも、考え方は様々ですね。
10月30日 2A 家庭科 「調理実習」
今日のメニューは、餃子と中華スープです。「難しい」と言いながら、楽しそうに結構上手に作っていました。味も形も上出来です。今度、家で家族に作ってあげましょう。
10月30日 3A 保健体育 「シッティング バレー」
保健体育の授業で、オリンピックやパラリンピックを通して、「体育スポーツの意義」について学びました。今日は、実際にパラリンピックでも採用されているシッティングバレーを体験しました。
10月29日 1A 保健体育 「ダンス」
6時間練習してきたダンスの発表会です。チームで息のそろったダンスを発表しました。楽しそうに踊る姿がとても印象的でした。
10月29日 3年 合唱練習
いよいよ今週金曜日に合唱コンクールを迎えます。どの学級も力の入った練習ができています。1時間目に3年生は、実際の会場となる体育館で練習をしました。お互いの合唱を聴き、一層高みに気持ちが向かったことと思います。
10月29日 あいさつ運動
毎週月曜日の登校時に、生活委員会は校門で「あいさつ運動」をしています。やはり、さわやかな挨拶で一日をスタートさせたいですね。
学校公開週間
先日ご案内したとおり、本日より金曜日まで、「学校公開週間」となります。生徒の日常の学校生活の様子を、多くの保護者の皆様にご覧いただきたいと思います。また、この機会に、保護者の皆様から幅広くご意見をいただき、教育活動の改善につなげていきたいと考えております。ご多数のご来校をお待ちしております。
受付は、本館と体育館の渡りに設置しておりますので、お手数ですが受付をお通りください。 10月26日 学校訪問 公開授業 1A
本日は学校訪問があり、知多教育事務所、常滑市教育委員会の先生にご来校いただき、青海中学校の授業の様子や教育環境について参観していただきました。小学校の時にお世話になった三和小学校と大野小学校の先生も来てくださいました。
たくさんの先生の参観で、生徒は少し緊張した様子でしたが、いつものようにしっかり学習に取り組んでいたと思います。 1年A組の理科の授業は特別研究授業で、青海中学校の全員の先生も参観し、たくさんの先生方の中ですが、1Aの生徒の皆さんは、熱心に光の屈折の実験に取り組んでいました。 2時間目 音楽 「歌詞の内容や曲想を感じ取って」 4時間目 理科 「光の性質」 |
愛知県常滑市立青海中学校
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