今日の献立は、ピタパン　ぎゅうにゅう　クリームシチュー　スラッピージョー　でした。
スラッピー・ジョーはサンドウィッチの一種で、牛挽肉、タマネギ、トマトソース、ウスターソースなどから作ったアメリカ合衆国で発祥した料理です。
今日もおいしくいただきました。

大きくなった自分のことを、巻物や本にしてまとめました。たくさん成長したことに気づけましたね。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　どさんこじる　とりにくのマリアナソース　さけふりかけ　でした。
マリアナソース」の名前の由来は、イタリアの都市「ナポリ」の船乗りがよく食べていたことから、イタリア語で「船乗りの」という意味の「マリナーラ」がなまって「マリアナ」になったと言われています。
今日もおいしくいただきました。

　今日は、読み聞かせボランティアの方が子どもたちに読み聞かせをしてくださいました。子どもたちは本の世界に浸って真剣な眼差しで聴いていました。ありがとうございました。

　２月８日午後から瀬部小学校研究発表会を行いました。
　本校は平成３０年度　未来を拓く学校づくり(魅力あふれる学校づくり推進事業）「学力向上のための効果的な国語科学習指導」の指定を教育委員会から受けていました。
　他校から多くの先生方が国語の授業を参観されました。
　どのクラスも子どもたちが真剣に考え、発表している姿が見られました。

ぴんと伸びた指先から、やる気が伝わってきます。

10(日)　
11(月)　勤労感謝の日　ロードレース大会(光明寺公園球技場)
12(火)　集金・引落日　読書週間(〜２２日)　読み聞かせボランティア
13(水)　
14(木)　ふれあいタイム　小学校入学説明会(９:３０〜)
15(金)　児童会役員選挙　歯磨き指導(２年)
16(土)　

今週の金曜日には研究発表会があり、他校の先生方に瀬部っ子の学ぶ姿を見ていただきました。

今日の献立は、ごこくごはん　ぎゅうにゅう　だいこんのそぼろに　めばるのてりやき　デコポン　でした。
デコポンは品種名でなく、日本唯一の果物の登録商標です。清美とポンカンを掛け合わせた不知火などの５品種のうち、全国統一糖酸品質基準(糖度１３度以上、酸度１度以下)をクリアしたものだけがデコポンと名乗ることができます。
今日もおいしくいただきました。

２月７日（木）、一宮市地域文化広場にて、表彰式が行われました。
この表彰式は、一宮市の歯科保健の向上を目指して、昭和４０年から始まり、今年で５３年となりました。
表彰式には、校長先生と養護教諭、歯科の校医の平山先生が参加し、「準優良校」として表彰を受けました。
瀬部小学校の受賞は、実に３０年ぶりとなります。
「準優良校」として、瀬部小が選ばれた理由は、う歯の治療率の向上、１年を通した歯科保健の指導、児童による保健委員会活動が評価されました。
今後も、瀬部小児童の歯と口の健康を目指して、活動を継続していきます。

パソコンを利用して、国語の漢字の読みや画数、部首などを行いました。

　来週から、読書週間が始まります。
　図書室の廊下には、先生のイチオシ本が書かれたカードが掲示してあります。また、ハートの形のしおりがもらえるイベントもあります。
　新しい本に出合うきっかけになればと思います。楽しみにしていてくださいね。

　6年生の家庭科では、いつもお世話になっている家族へのプレゼント作りをしています。感謝の気持ちがこもったすてきな作品が出来上がっていきますね。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　Ｂ・Ｂカレー　フルーツのミルクゼリーあえ　でした。
Ｂ・ＢカレーのＢ・Ｂは、ｂｅｅｆ(牛肉)とｂｅａｎｓ(豆)のことです。角切りの牛肉と大豆、グリンピースがたっぷり入っていました。
今日もおいしくいただきました。

博物館見学に行ってきました。
石臼や着物の体験など、たくさんのことを勉強しました。
みんな楽しそうに見学していました。

　博物館見学に行ってきました。昔使われていた道具に興味津々で、名前や使い方のメモをとっていました。メモをとったたんけんブックをもとに、まとめていきたいと思います。

今日の給食はみんなの大好きな唐揚げでした。
完食することができましたね。

今日は博物館に行ってきました。
紙トンボづくりやながぎ（着物）とわらぞうりの試着、石臼を使う体験が心に残ったようです。社会の学習で学んだ事をまとめていきます。

　冬を探しに校庭に行きました。葉っぱの落ちたいちょうの木やツバキ、チューリップの芽など、たくさんの冬を見つけることができましたね。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　わかめじる　とりにくのからあげ　だいこんサラダ　でした。
わかめは海藻の一種です。日本では藻類の「モ」に対し、食用の海草を「メ」と呼んでいました。ワカメという語は、「ワカ＋メ」、つまり若い（新しい）海藻に由来するそうです。
今日もおいしくいただきました。

今、スーホの白い馬について勉強しています。スーホが住んでるモンゴルの様子を知り、想像を広げながら読んでいます。また、絵本も各教室においてあり、休み時間に読む姿も見られます。これからも、楽しみながらスーホの気持ちを読みとっていきましょう！