養護教諭による保健の授業がありました。今日は、「思春期には、体つきはどのように変化していくのか知ろう」というめあてで学習しました。はじめに、グループで男女の体つきの変化について話し合ったことをホワイトボードに書き、その後、全体で男女に共通する変化と男女の変化の違いについてまとめました。また、体つきの変化や変化が表れる時期は一人一人違うので、悩まなくてもよいという話も聞きました。

　今週は、教育相談週間です。先週行った児童・保護者アンケートをもとに、学級担任が、児童一人一人と面談を行っていきます。「日ごろ困っていることはないかな。」「アンケートには○○とあったけど、詳しく聞かせて。」など、子どもたちの悩みや相談に正面から向き合っています。また、２学期のまとめに向けて「○○を生かしていくと、もっと力が伸ばせるよ。」「いつも○○してくれて助かっているよ。これからもよろしくね。」など、子どもたちのよい面を伸ばせるようにアドバイスをしています。

　生活科の学習で、地域にある施設の見学に出かけました。尾西南部生涯学習センターでは、地域の人々が、使用する目的に合ったさまざまな部屋があることを知りました。尾西児童図書館では、仕事の内容や本の種類を学び、実際に借りることもできました。尾西明地郵便局では、切手やはがきの種類を学び、いろいろな年賀はがきを見せてもらいました。
　どの施設も、自分たちの住む地域にあるので、これから使用することも多いと思います。今日学んだことを思い出しながら、出かけてみましょう。

○　今日の献立
　黒ロール、牛乳、はくさいのクリーム煮、ハムステーキ、かぼちゃとコーンのマヨサラダ

○　献立メモ
　かぼちゃは「カロテン」とよばれる栄養素をたくさん含む食材です。そのため皮膚の抵抗力を高め風邪を予防します。にんじん、ほうれん草、ピーマンなどの色の濃い野菜にカロテンは多く含まれています。好き嫌いをしないで積極的に食べるようにしましょう。

　これまで子ども達は、役になりきって台詞を言ったり動いたりできるように、練習を重ねてきました。今日は、「楽しみながら演じよう」というめあてで臨み、一人一人が練習の成果を発揮して大きな声で堂々と演じることができました。舞台で演じているグループはもちろん、舞台裏では、衣装を変えたり小道具を準備したりするなどとても大変でしたが、子どもたちは、みんなで協力して素早く動いていました。１つの劇をみんなで作り上げていく楽しさも味わうことができたようです。
　衣装や小道具の準備では、お家の方にもご協力いただき、ありがとうございました。　

　今日は朝西っ子発表会本番。３年生の出番は最初ということで、朝から少しソワソワしていた子どもたちでしたが、いざ始まると練習してきたことをきちんと出そうと、一生懸命頑張っていました。機械のトラブルがあり、子どもたちも予想外の連続だったと思いますが、落ち着いて演技を進め、歌を歌い切った姿に感動しました。全員よく頑張った発表会になりました。

　小学校生活最後の６年生２８人の朝西っ子発表会を無事終えることができました。
　準備では、お互いに台本のアイデアを出し合い、それら一つ一つを形にしていきました。また、衣装や小道具などを休み時間に作っていき、よりよい発表になるために自分たちで工夫していきました。
　練習では、「ゆっくりはっきりせりふを言う」「動きをつけてセリフを言う」「楽しんで演じる」など、短い期間でしてが、めあてを明確にしながら、練習を重ねていきました。
　本番の発表は、どの子も全力で自分の役割を果たし、悔いの残らないすばらしい発表にすることができました。
　行事を終え、気持ち的に一区切りとなります。学習や読書など、落ち着いた生活を意識させていきたいと思います。　

　総合的な学習の時間に学んだ「福祉」をテーマに、点字・車いす・手話についての発表を行いました。
　昨日の学活で書いた自分のめあてを一人一人が意識し、全力でやりきることができました。
　発表会後のふりかえり用紙には、「せりふを読むときにかんでしまった。」「緊張して早口になってしまった。」と反省を書く子もいましたが、「練習のときよりも大きな声を出せて、一番奥の人にも聞こえたと思う。」「手話のうごきをみんなでそろってできた。」など自分のがんばれたことを書く子が多くいました。
　朝西っ子発表会は今日で終わりですが、一つの目標に向けてクラスで協力し合うこと、やりきった達成感を大切にして、次の行事であるなわとび大会を意識しながら、新しい目標をもって勉強や運動に取り組んでいきます。

　いよいよ朝西っ子発表会の本番を迎えました。この日のために1か月近く毎日練習を重ねてきた子どもたちは少々緊張気味でしたが、どの子も堂々と胸を張ってセリフを言い、歌を歌い、楽器演奏をやり切りました。全員で声をそろえるタイミングもバッチリで、あらためて子どもたちの頑張りとご家庭でのご支援を感じました。ご声援、ご協力、本当にありがとうございました。

学習発表会がありました。これまで歌や踊り、リコーダーの練習もがんばっていました。緊張しながらも、それぞれの力を発揮することができ、終わった後はとてもいい笑顔でした。

　今日は、朝西っ子発表会「どろぼうがっこう」の本番でした。「笑顔で真剣！」をめあてに１か月近く練習を重ねてきました。子どもたちは、どんどん自信をつけて日に日に自分の役に入り込んでいきました。本番は練習の成果を存分に発揮し、みんなが大きな声で堂々と発表することができました。２年生の「キラキラとした明るさ」がたくさん表現できたと思います。
　終わった後には「楽しかった！」と多くの子が感想をあげていました。発表会で得た自信を今後の生活にもいかしていきたいです。ご協力やご声援ありがとうございました。

　交流学級に入り練習を頑張ってきました。今日は、緊張した面持ちでしたが、それぞれの力を出し切って発表することができました。

　本日は、「平成30年度　朝西っ子発表会」開催しましたところ、早朝より、多くのご来賓の皆様をはじめ、保護者の皆様、ご家族の皆様、地域の皆様においでいただき、ありがとうございました。朝西っ子たちが「命を大切に　命を輝かせて」生きる一瞬一瞬を温かい目と拍手でもってご参観くださり、感謝に堪えません。

　今朝登校してきた何人かの子どもたちに「緊張してるかな？あがったりしない？」と聞くと、意外にも「全然！大丈夫ですよ！」「任せてください！」と力強い返事が返ってきました。今日は、ミッキーマウスのネクタイをしてきたのですが、中には、「あっ、ミッキーのネクタイだ！」と気づく子もいて、案外緊張しているのは職員の方で、子どもたちは緊張感も何のその、と感じながら微笑ましく子どもたちを迎えました。

　各学年の発表が始まりました。今までの練習にも増して、さらに素晴らしい仕上がりとなった発表を見ることができました。きっと、仲間を信じ、担任の先生を信じ、そして自分自身の力を信じてやり切ったからでしょう。思えば、ご家庭でも、お子さんの発表練習をみていただいたり、後押しや励ましていただいたりしたのではないかなあ、と推察しています。はじめのあいさつで話しましたように、子ども達一人一人が、まさに「命を輝かせて生きる」瞬間を、温かい眼差しでもって見守り応援していただけて、本校の子どもたちは幸せです。
　学校でも、どの職員も、授業後、先生方同士で話し合いをしたり、セットや小道具の準備をしたりと、ギリギリまで、そのクオリティを高めるために余念がありませんでした。どうしたらクラスの子が、より力を発揮できるだろうか？こう発表した方が、この子の良さが、観客に届くのではないか？　発表会当日の今朝も、早朝から体育館に入り、何度も何度も、何十回も、放送や映像機器の動作確認をしていた担任もいました。
　本校の担任がクラスの子たちへ注ぐ愛情に、際限はないのです。

　ある来賓の方が、帰り際にこうおっしゃいました。「担任の先生は、企画や準備、毎日の指導でさぞかしお忙しかったことでしょう。毎年、毎年趣向を凝らして発表される。しかも、見ている人に分かりやすく伝えよう、という気持ちが伝わってきました。すばらしい発表会でした。ありがとうございました。」と。またある来賓の方は、「涙があふれて止まりませんでした。小さい体を精一杯使って一生懸命セリフをいう姿に感動しっぱなしでした。ありがとうございました。」とお言葉をいただきました。

　どの学年も、精一杯発表してくれました。ぜひ、ご家庭で、お子様の頑張りをほめていただき、これからのお子さんの自信につなげていただければ幸いです。

　運営面、会場面についても、昨年度までの反省を生かして、年々、改善を重ねています。今年度は、より近くで子どもたちの発表を観ていただこうと、昨年度よりも観客席を約１ｍほど発表舞台に近づけました。同じく、若干ではありますが、ビデオ席も舞台に近づけましたが、よかったところ、そうでなかったところ等あるかと思います。本日お子さんを通じてお配りしました「朝西っ子発表会のアンケートについて（お願い）」にてお聞かせ願えれば幸いです。書いてくださったご意見は、後日、本校ウェブサイト等にて、紹介させていただきたいと考えています。ご協力、よろしくお願いいたします。

　最後になりましたが、本日は、多くのご来賓、保護者の皆様、ご家族の皆様、地域の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。しかも、長時間にわたってご参観くださいましたこと、深く感謝申し上げます。本来であれば、感謝の気持ちを直接、お伝えしなければならないところですが、この紙面を持って、お礼に代えさせていただきます。これからも「地域とともにある学校」づくりを進めてまいります。引き続き、本校の教育活動に、ご理解、ご支援、ご協力いただきますよう、お願いいたします。

○　今日の献立
　チョコ揚げパン、秋のコンソメスープ、ブロッコリーサラダ

○　献立メモ
　みなさんは「旬」という言葉を聞いた事がありますか？「旬」は野菜や魚などの食材がいちばんおいしく食べ頃のことです。秋が旬の食べ物は、夏の疲れを取り冬に向けて体を整えてくれます。しっかり食べて、寒い時期に備えるエネルギーをたくわえましょう。

　『伝えよう　広げよう　みんなの思い』をテーマに朝西っ子発表会を明日開催します。各教科や総合的な学習の時間に学んできた内容を、児童一人一人が自分の思いや考えを豊かに生き生きと表現できることを目指しました。ご多用とは存じますが、ぜひご高覧くださいますようご案内申しあげます。

＜参観についてのお願い＞
・発表会会場へは体育館南の玄関からお入りください。※８時３０分、開場予定です。
・ビデオ及び写真撮影は、指定の場所（ビデオ席）でお願いします。
　撮影後は、次の方のために速やかに移動をしてください。
・会場内では、発表中の私語はおひかえください。
・上履きを各自ご持参ください。
・保護者の方は、管理棟１階、図工室前のトイレをお使いください。
・自動車での来校は、ご遠慮ください。また、学校周辺の路上駐車は、近隣の方の迷惑になりますので、おやめください。

　なお、今年度は、保護者や地域の皆様に児童の発表する姿を少しでも近くで見ていただこうと、座席をステージ側に近づけました。そのため、児童席と保護者席の間がたいへん狭くなっています。また、児童の動線を確保するために一部立ち入りを制限させていただく場所もございます。ご理解とご協力をお願いいたします。

　明日は、いよいよ「朝西っ子発表会」です。高学年は、発表する内容や動き、小道具など、自分たちで工夫しながら発表会をつくりあげてきました。ぜひ、その成果を保護者・地域のみなさまに見ていただきたいです。多数のご参観をお願いいたします。

　明日は、いよいよ「朝西っ子発表会」です。低学年は、練習からとにかく元気いっぱい！全力投球です。これまで一生懸命に練習してきた成果を保護者・地域の方に存分に見ていただけるよう頑張ります。ぜひ、みなさま多数のご参観をお願いいたします。

　今日は、図書館司書の先生によるブックトークがありました。内容は、これから取り組む読書感想画用の本「フランクリンの空とぶ本やさん」「きらわれものの　こがらしぼうや」の読み聞かせでした。子どもたちは、どちらの本を選ぼうかと迷いながらも、司書の先生の読み聞かせに熱心に聞き入っていました。

　理科で「ものの温度と体積」を学習しています。この時間は、水の温度をかえると、水の体積はどうかわるかについて調べました。子どもたちは、試験管の口ぎりぎりに水を入れて、お湯で温めたり、氷水で冷やしたりして体積の変化を観察しました。じっと目を凝らして観察をしていましたが、空気のときと比べて体積がかわることはありませんでした。子どもたちは、空気と水では性質が違うことに気づいていました。

○　今日の献立
　ご飯、牛乳、肉じゃが、つくね、鉄骨和え

○　献立メモ
　じゃが芋は日本のお米のように主食として食べている国が多くあります。なすやトマトと同じナス科の植物で、根っこを食べるさつま芋に対し、じゃが芋は土の中で育った茎の部分を食べています。南米アンデス高原原産でヨーロッパに伝わり、ジャワ島のジャカルタから日本に伝わったことから「じゃがいも」と名付けられたと言われています。