最新更新日:2024/12/03 | |
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2月6日(水)書写の授業 【3年生】お手本を見ながら、一生懸命に取り組んでいました。 2月6日(水)研究授業 【3年生】市の訪問研修アドバイザーの先生にも来校していただき、授業を観ていただきました。 班ごとに「聖者の行進」を、思い思いの楽器で演奏しました。 お互いに聴きあい、感想を述べ合っていました。 素敵な演奏ばかりでした! 2月6日(水)算数の授業 【4年生】「変わり方」について、学習していました。 18本の棒を使って、いろいろな長方形を作って、縦の本数と横の本数の2つの量の変わり方を調べていました。グループでいろいろ考えていました。 2月6日(水)タブレットを使って【2年生】道具箱を写していました。保存された写真を、興味深く確認していました。 2月6日(水)算数の授業 【5年生】コンパスを使って、正六角形を作図していました。 作図の仕方から、内部にどんな三角形ができるかなどを学習していました。 時々、近くの席の仲間で話し合って、学習が進められていました。 2月6日(水)プログラミング学習【6年生】
プログラミング学習では、興味をもった国について調べ、紹介をするプログラムを作成しています。昨年度よりもレベルが上がり、クイズや音を入れるなど、いろいろな技を使うことができるようになってきました。
2月6日(水) 外国語活動 「What's this?」 【3年生】2月6日(水) さざんか読書週間 【3年生】2月6日(水)楽しい英語活動 【3年生】楽しく学んでいました! 2月6日(水)「語り聞かせ」がありました【1年生】ちょっぴりこわいお話でしたが、最後はハッピーエンドで、ハラハラドキドキでした。 「おはなしポケット」の皆さん、ありがとうございました! 2月6日(水)「ちょボラ」の活動朝から昇降口では、傘の整とんを進んで行う児童の姿がありました。 おかげで、傘がきれいに整とんされました。 ありがとうございました! 2月5日(火) 理科 「豆電球を使っておもちゃをつくろう」 【3年生】2月5日(火)「租税教室」がありました【6年生】どのような税があるのか、どういうことに使われるのか、もし税金がなくなるとどうなるのか、何のために必要か、税金の使い方はどのように決まっているのか、税とは何か、一人一人の義務など、多くの資料を基に、貴重な学ぶ機会になりました。 講師の皆様、ありがとうございました! 2月5日(火)図画工作の授業 【2年生】こつこつとがんばっていきましょう! 2月5日(火)時間を測って、鍛える 【1年生】引き算の練習問題を、時間を測って、解いていました。 みんな集中して取り組むことができていました。 2月5日(火)書道パフォーマンス 【4年生】それぞれの学級のみんなの思いは、心の中に刻み込まれていると思います。 2月5日(火)算数の授業 【5年生】紙に円を描いて、折り、広げて、正六角形や正八角形を作って、特徴を調べていました。 角や辺について、様々な発見をしていました。 また、友だち同士で教え合う姿もありました。 2月5日(火)算数の授業 【3年生】全体で確認しながら復習をした後、練習問題に取り組んでいました。 みんな集中して取り組むことができていました。 担任の先生は、一人一人確認しながら指導していました。 この調子でがんばっていきましょう! 2月5日(火)朝読書の時間 【1年生】1時間目が体育の授業のため、早めに体操服に着替えて、静かに本を読んでいました。 教科書を読んでいる子もいました。落ち着いて、朝のスタートができています。 昨日から「さざんか読書週間」です。たくさんのいい本に出合ってほしいと思います。 2月5日(火)語り聞かせ |
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