楽しみにしていたなわとび集会の本番です。難しいリズムなわとびの練習も頑張り、リズムよく跳べるようになりました。大なわとびでは、タイミングをつかみ、ひっかかることなく跳べました。どちらもとても上手になりました。
　大好きなペアの６年生のお兄さん・お姉さんにタイミングを教えてもらたり、励ましてもらったりしてもっと仲良くなれたこともうれしそうでした。

　おうちの方の応援が力になりました。参観ありがとうございました。

　図工の時間に、「なにがでてくるかな」をしました。ビニール袋をストローにつけて、息を吹き込むとプウッとふくらむ仕組みを使って、箱や紙コップから出てくるものを想像して作りました。

おばけ屋敷から出てくるおばけ、ぞうさんの鼻、ウサギさん、妖精・・・。いろいろなものが出てきました。おもしろいですね。

　名鉄の乗車カード「マナカ」がとどいています。

　記名式のカードです。「N・K」さんの名前が書いてありました。

　心あたりの方は、千秋小　教頭まで　ご連絡ください。

　　　　　　　TEL　２８−８７２３

１月３１日　楽しい授業　１年生

　授業中、積極的に手を挙げて、発表していました。

　６年生が、授業中、生き生きと活動していました。

≪本日の献立≫
　ごはん、牛乳、ポークカレー、愛知のいちごゼリー和え

≪献立一口メモ≫
　愛知のいちごゼリー和えには、愛知県産のいちごが使われています。愛知県のいちご栽培は、明治時代にはじまりました。今では、ビニールハウスなどを利用して夏場を除き、ほぼ１年中生産・出荷されています。いちごにはたくさんの品種がありますが、愛知県では「章姫」や「紅ほっぺ」などが主に栽培されています。

　今年から始まった縄跳び集会。

　どの学年もペアの学年を応援しながら、楽しくすごしました。

　みんな笑顔で楽しく学習していました。

　ストローをふくと、風船のように大きく膨らみました。

　先生のお話を聞いて、風車を作りました。

道徳の時間、みんなで考えを出し合ってこれまでの自己を振り返りました。

　ピア・サポートの学習をしました。

　ピア・サポートとは、同年代の子ども同士で助け合う取組です。

　夏休みに職員の研修で学んだことを、千秋小で展開しています。

　成果が表れるのが、楽しみです。

　今日は、担任の先生による英語の学習です。

　みんな楽しそうに学習していました。

　

　手をつなぐ子らの作品展に出品する作品ｂの最後の仕上げをしました。


　「手をつなぐ子らの作品展」は、以下の日程で行われます。

　１　日にち　平成３１年２月１日（金）〜２月５日（火）
　２　場　所　スポーツ文化センター
　
　ぜひ、ご覧下さい。
　

　小雨交じりの中、資源回収が行われました。

　ＰＴＡの役員・委員さんをはじめ、地域の方には、たいへんお世話になりました。

　また、４年生がお手伝いをさせていただきました。

　ご協力いただき、ありがとうございました。

　小雨交じりの中、資源回収が行われました。

　ＰＴＡの役員・委員さんをはじめ、地域の方には、たいへんお世話になりました。

　また、４年生がお手伝いをさせていただきました。

　ご協力いただき、ありがとうございました。

　明日、１月３０日（木）は、資源回収日です。ご協力よろしくお願いします。
　
　環境学習の一環として、４年生がお手伝いをさせていただきます。

　ただし、雨が強い場合は、４年生の活動を中止させていただきます。

　その場合は、７時にメールでご案内させていただきます。

　よろしくお願いします。

　国語では、「しりょうから分かる、小学生のこと」という単元を学習しています。

グラフや表から分かったことや考えたことを自分の言葉で発表できるよう、グループで見合いながら練習しました。

サッカーボールでボール蹴り遊びをしました。

ハードルの中にボールをくぐらせるのは結構難しいですが、みんなで楽しく運動することができました。