国語の時間に、言葉の分類の勉強をしました。前回の授業で、分類とは何かを知り、実際に果物や野菜、魚のカードを分類しました。色で分ける、育ち方で分ける、文字数で分けるなど、さまざまな分類方法を考えることができました。今日の授業では、動詞、形容詞、名詞の３つに分類しました。昨日の勉強を思い出し、自分の力で分類することができ、みんなうれしそうでした。

○　今日の献立
　中華あんかけソフトめん、牛乳、揚げぎょうざ、バンバンジーサラダ

○　献立メモ
　今日は中華あんかけソフトめんです。今日のようなとろみのある汁は、とろみが無い汁よりも冷めにくい特徴があります。とろみの無い汁は表面の温度が下がると、下に移動して温かい汁が表面になり、冷めるとまた下に移動する「対流」を繰り返すため、寒い時は全体が早く冷めてしまいます。とろみがあると、表面が冷めても下に移動しにくくなり、汁全体の温度がさがりにくくなります。寒い時期にはとろみがある温かい料理がうれしいですね。

　理科で、「もののあたたまり方」を学習しています。２学期に、金属と水についてのあたたまり方を学習しましたが、今日は、空気のあたたまり方について調べました。
　子どもたちは、これまでの学習を振り返りながら、金属や水のあたたまり方との違いはあるのか、どういう方法で実験するとよいのか等、予想しながら学習を進めました。実験装置を使った実験では、線香の煙が動く様子を見て、空気のあたたまり方を確かめることができました。

　今朝は、クリーン作戦がありました。子どもたちは、通学路に落ちているごみを拾いながら登校しました。この活動は、朝西小ではすっかり定着していて、子どもたちの「私たちの生活環境を守ろう」という意識も高まっています。昇降口では、美化委員会がそのゴミを分別して回収しました。

　本校は、２０１３年からユネスコスクールに加盟しています。

※以下、ユネスコスクール　ウエブサイトより引用

　ユネスコスクールは、１９５３年、ＡＳＰｎｅｔ(Associated Schools Project Network)として、ユネスコ憲章に示された理念を学校現場で実践するため、国際理解教育の実験的な試みを比較研究し、その調整をはかる共同体として発足しました。
　ユネスコスクールの活動目的は、
○ユネスコスクール・プロジェクト・ネットワークの活用による世界中の学校との交流を通じ、情報や体験を分かち合うこと
○地球規模の諸問題に若者が対処できるような新しい教育内容や手法の開発、発展を目指すこと
となっています。

※引用終わり

　朝日西小学校では、環境教育や国際理解教育など、さまざまな活動を通じてＥＳＤ（持続可能な開発のための教育）を進めています。

　下のアドレスから、本校のユネスコスクールの取組がご覧になれます。

　　⇒　http://www.unesco-school.mext.go.jp/schoolslist/

　本日１月１０日（木）に放送のＩＣＣ「でいりイ☆トピックス」で、１月７日朝日西小学校の３学期始業式の様子が放映されます。ぜひご家庭でご覧になってはいかがでしょうか。
　本日放送分は、７：３０〜、９：３０〜、１２：３０〜、１６：３０〜、１９：３０〜、２２：３０〜です。なお、１月１２日（土）、１３日（日）には１週間分の「でいりイ☆トピックス」が放映されます。７：００〜、１０：００〜、１７：００〜、２２：００〜です。

　体育の授業で、なわとびをしました。リズムなわとびでは１級をクリアできそうな子もいます。全員とびでは２学期末の記録にあと一歩でしたが、８の字とびでは昨日の記録をさらに更新しました。来週のなわとび大会が楽しみです。

　身体測定で、体重と身長を測りました。４月から比べると、どの子もひとまわり大きくなっていて、あらためて成長を感じました。
　身体測定のあとは、養護教諭から「カイスの輪」について説明を聞き、むし歯ができるしくみやむし歯予防、キシリトールの効果について、ビデオを見て確かめました。子どもたちは、むし歯予防のためにどうしたらよいのかなど、ビデオを見てわかったことや感じたことを振り返りシートにたくさん書きました。今日、学習したことをこれからの生活に生かし、むし歯のない健康な歯を維持してほしいと思います。

　音楽で「そりすべり」の鑑賞をしました。耳を澄ませてよく聴いていると、すずの音が繰り返し鳴っていて、曲の中の大切なリズムを刻んでいることに気がつきました。すずの音が何を表現しているかを考えると、「そりをひいている馬が走っている様子に感じるよ！」「そりが走る町の中が楽しい雰囲気を表しているのかな？」と、さまざまな想像が広がり、とても楽しい授業になりました。

　今日の算数は、教科書に示されているボール投げの記録から平均値を出したり、記録のちらばりの様子を表に表したりしました。初めての作業でしたが、一つ一つの記録をチェックしながら落ち着いて取り組みました。

○　今日の献立
　カレーライス(麦ご飯)、牛乳、豆まめポパイサラダ、福神漬

○　献立メモ
　今日は給食でも人気のあるカレーライスです。日本人になじみ深い「じゃがいも」が入るとろみのあるカレーは、日本でアレンジされた料理です。カレーはインドからイギリスを経由して伝わりました。本場のインドでは香辛料の効いたスープに近いものが多いです。カレーの色はウコンやサフランという香辛料の色です。そのほかにも辛味の原料のこしょうや唐辛子など、２０種類ほどの香辛料が入っています。

　「なわとびまつり」の様子です。５・６年生の子が、回し手となって「なかよし班」で練習しました。回すタイミングや速さを考えながら、やさしく縄を回しました。低学年の子も、一所懸命に跳んでいました。

　今朝の西っ子タイムは、「なわとびまつり」がありました。全校児童が、なかよし班に分かれて「８の字とび」を練習しました。「ナイス！」「ドンマイ！」などと声をかけ合いながら楽しく取り組みました。

　国語で言葉の分類について学習しました。代表の子が、魚や野菜・果物の名前を書いたカードをいくつかのグループに分けました。見ている子たちは、どんな分類をしたのか興味津々。自分の考えた分類をみんなに発表したくて、たくさん手が挙がっていました。

　算数は「大きいかず」の学習に入りました。今日は、じゃんけんをして勝ったら相手からきまった数の数え棒をもらう、というゲームをし、最後にそれぞれが持っている数え棒のかずを数えました。でも、数が多くてなかなかうまく数えられません。「どうしたらいいかな？」とたずねると、「１０のまとまり」をつくって数えると数えやすいということに気付くことができました。

　３学期の学級での係を決めました。自分の希望した係になれるか、ドキドキしながらネームプレートを黒板に貼っていました。希望通りになった子もそうでなかった子も、学級のために決まった係で活躍してくれることと思います。

　今日は３学期初めての体育でした。「体力を高める運動」として、短なわとびでは「リズムなわとび」と「各種目３０秒で何回跳べるか」を行い、長なわとびでは８の字とびの練習を行いました。特に８の字とびは久しぶりということもあり、初めに小グループでの練習を行ってから、全員で５分間に挑戦しました。２学期までの記録更新とはなりませんでしたが、今回の反省を次に生かし、そして、みんなの心を一つにして再び記録更新をめざしていきたいと思います。

　新しい漢字を学習しました。漢字ドリルにていねいに書いた子から担任の先生に正しく書けているかをチェックしてもらいました。

　１月１８日に行われる「２分の１成人式」に向けて、練習が始まりました。今日は、音楽に合わせて歌を歌ったり、感謝の言葉を読んだりしました。まだ、台本を見ながらの練習ですが、子どもたちは、「ありがとう」という気持ちを表現しようと、真剣に練習に取り組みました。

○　今日の献立
　七草ご飯、牛乳、雑煮、さわらの西京焼き、昆布和え

○　献立メモ
　みなさんは「春の七草」を知っていますか？せり・なずな・ごぎょう・はこべら・ほとけのざ・すずな〈かぶ〉・すずしろ〈だいこん〉の七つの植物を「春の七草」と言います。日本には１月７日の朝に「七草がゆ」を食べて、その一年の健康を願う風習があります。みなさんが元気に一年を過ごせるように今日はご飯に春の七草を混ぜ込んでいます。しっかり食べて、新たな気持ちで３学期をスタートさせましょう。

　新しい年となり、３学期を迎えました。あさひ学級の４名は、元気よく３学期のスタートを切りました。今日は、３学期の生活や学習について話を聞きながら、自分の目標について考えました。「何でもがんばるぞ！」という気持ちを大切にして、自分でできることをどんどん増やしていってほしいです。