書写では、今まで学習したことを生かして、「伝統」という文字を書いています。「辺とつくりの幅」や「文字の中心」、「折れ」などに気を付けてていねいに練習しました。

　理科で光をあてたところの明るさとあたたかさについて調べました。光を集めると、明るさやあたたかさに違いが出ることに気づきました。

　４年生対象に、講師の先生２名を招き、ホタルの授業をしていただきました。ホタルの一生についてや、生態、餌などを詳しく説明していただき、子どもたちも興味深く聞いていました。

【第３回学校運営協議会の報告】
１　開催日時　平成３０年１１月４日（日曜日）
２　場所　１４：００〜　本校　校長室
３　公開
４　出席者８名
５　協議事項
○学校行事について
校長が報告し、ご意見を頂きました。
○学校アンケートについて
教頭が説明し、承認されました。

【第４回学校運営協議会の案内】
１　開催日時　平成３１年２月３日（日曜日）
２　場所　１５:００〜　本校校長室
３　公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４　傍聴人定員１０名（傍聴を希望する場合は、３１年１月２８日までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は抽選とします）
５　議題
○学校評価アンケート結果について
○３１年度学校運営協議会組織について
○その他
６　問い合わせ先　本校教頭

実際にホタルの幼虫を持ってきていただき、幼虫の特徴について学びました。みんな真剣に観察しています。

最後に講師の先生と一緒に給食を食べました。和やかな雰囲気で過ごすことができました。

今日のこんだては、ごはん・牛乳・肉団子のスープ・パッタイ・みかん　でした。

　パッタイとは、タイを代表する「米粉のめん」を使ったいため物です。
アジア各国には、「ビーフン」や「フォー」さまざまな米粉のめんがあります。今日使ったのは、麺が平らな「クイッティオ」で、しっかりとコシがあるのが特徴です。日本でいえば、「きしめん」といったところでしょうか。
野菜から出たうまみや栄養たっぷりの水分を「米粉のめん」が吸ってくれるので、美味しくて栄養満点です。

　体育の時間に、ポートボールを行いました。
　今日は、ドリブルの練習とパスの練習を行いました。最初は、自分の思い通りにボールを扱うことができませんでしたが、練習をするごとに上手になっていくことができました。

「新聞を新聞受けから持ってくる」「お皿を洗う」「自分の部屋の掃除をする」などの英語を覚えました。

カッターナイフで紙にいろいろな切り込みを入れてできる窓を開く仕組みをつくりました。開いた窓から何が見えるか工夫します。

アルファベットの発音を聞いて文字を答えるゲームをしました。楽しくアルファベットを覚えます。

算数「かたちづくり」の今日は２時間目です。色板をどう組み合わせると、求める形になるか考えました。

　今日のこんだては、麦ご飯、コン根カレーライス、豆まめサラダ、福神漬です。

　今日のカレーにはいつもと違う食材が入っていました。
　人参やごぼう、さつまいも、れんこんなど、土の中で育つ野菜である「根菜」がたくさん入っていました。根菜は土の中で植物をしっかりと支える部分なので、栄養を蓄え、食物繊維がたくさん入っていて、かみごたえもあります。
　ところで、今日、根菜として紹介したれんこんですが、実は・・・玉ねぎやじゃがいもと同様に、根っこではなく「茎」の一部です。

　食感の違いを楽しみながら、おいしくいただきました。

　木や木の実を使ってつくった作品を鑑賞しました。自然の形を生かしたアイデア作品がいっぱいです。

生活科で「おもちゃまつり」を行います。みんなで話し合いながら、今日は「おもちゃまつり」の準備をしました。まつりは明日の６時間目です。

保健室の近くの廊下に、けがの場所別集計表を掲示しました。多くの時間を過ごす教室、そして動きが活発になる運動場にけがが多いようです。けがの予防を呼びかけていきます。

　今日は、１・３・５年生がつくった作品の鑑賞を行いました。どの学年も工夫され、手の込んだ素晴らしい作品でした。特に４年生は、来年５年生になるので、キャンプで作ったスプーンに興味を持ってみていました。どの作品も、一人一人の思いがこもった素晴らしい作品でした。

　２・４・６年は。体育館で劇を行いました。それぞれの学年がこれまで練習してきた成果を見せることができました。

　１・３・５年生の作品鑑賞をしました。各学年の作品を見て、それぞれの良さを見つけることができました。

１・３・５年の作品展示を鑑賞し、よいところやまねたいところなどを記録しました。その後、教室に戻って、じっくり書きました。