２月２８日 おいしい給食（１年生）４
担任の先生も班の中に入って、一緒に会食する様子が見られました。この後は、屋運で「お楽しみ会」があるので、しっかりと食べてから、片付けもきちんと協力して進めてくださいね。
２月２８日 おいしい給食（１年生）３
今日の献立は、麦ごはん、牛乳、野菜たっぷりきつね丼、わかさぎフライ黒酢だれ、いんげんの胡麻和え、そして、セレクトでみかんタルトまたはガトーショコラでした。
２月２８日 おいしい給食（１年生）２
給食当番として、ごはんやおかずも上手につけ分けることができるようになりました。食缶の中は、見事に空っぽになっていました。
２月２８日 おいしい給食（１年生）１
２月も今日で終わり、明日から早くも３月に入ります。１年生も小学校に入学して、もうすぐ一年が経とうとし、ずいぶん成長することができました。
２月２８日 ６年生の似顔絵を完成させよう（１年生）
昨日、１年生はわくわくペアでお世話になった６年生の似顔絵を描きました。今日は、似顔絵を仕上げるため、顔の色をきちんと塗り直したり、背景にも色を塗ったりしていました。素敵な６年生の似顔絵がたくさん完成したようです。
２月２８日 研究レポートを作ろう（４年生）
４年生の国語の授業は、図書館で「研究レポートを作ろう」の学習を進めていました。自分が興味を持った事柄について、本や図鑑で調べてノートにまとめていました。動物のことや人の体のことなど、調べてみて初めて分かったことも多かったようです。
２月２８日 だってだってのおばあさん（１年生）
１年生の国語の授業では、「だってだってのおばあさん」というお話の読み取りの学習が進められていました。お話の展開に沿って、行動や気持ちなどをワークシートにまとめていきます。先生の指示をしっかりと聞いて書けた子は、鉛筆を置いて次の準備をすることもできていました。
２月２８日 「みんなできめよう」の話し合い（２年生）
２年生の国語の授業では、「みんなできめよう」の話し合いを行っていました。グループごとに机をつけて、司会役の子を中心に話し合いを進めていました。おにごっこについて、種類やルールなど、どんな工夫ができるかをグループで考えていました。
２月２８日 最後の家庭科作品づくり（６年生）
６年生の家庭科の授業では、昨日に続いて最後の作品づくりに取り組んでいました。家族にプレゼントするため、クッションやトートバッグなどを一生懸命に作っていました。中には完成した子もいて、笑顔で作品を見せてくれました。
２月２８日 粘土細工の授業（４年生）
４年生の図工は、図工室で粘土細工の授業を行っていました。図工室の机が、卒業式の会場設営のため借り出されているため、いすを机代わりにして作業が進められていました。人間か動物というテーマに従って作品制作に取り組んでいました。
２月２８日 豆電球を使ったおもちゃ作り（３年生）
３年生の理科の授業では、豆電球を使ったおもちゃ作りに取り組んでいました。乾電池を豆電球につないでおもちゃを完成させるのですが、中には悪戦苦闘している子もいました。それでも何とか完成させようと、どの子も説明書を見ながら集中して取り組めていました。
２月２８日 「旅立ちの日に」の練習（６年生男子）
２限の音楽室では、６年生の１・２組の男子が集まり、卒業式で歌う「旅立ちの日に」の練習を行っていました。５年生のときも歌っていますが、６年生としてレベルアップを図った歌にするため、先生に教えてもらいながら練習を重ねていました。
２月２８日 道徳の授業（１年生）
１年生の道徳の授業は、「ちいさなふとん」というお話を聞いて、自分が大きくなったと感じるのはどんなときかを考えました。授業の終わりでは、自分の成長を、箸が持てるようになった、勉強できるようになった、一人で起きられるようになったなどと発表していました。
２月２８日 逆ドッジボール（５年生）
１限の屋運では、５年生が体育で「逆ドッジボール」というゲームを行っていました。これは、ドッジボールのルールと逆で、真ん中の子に当たらないように相手にボールを渡すルールです。上からは投げずに下から通すということで、声を掛け合いながらゲームをしていました。
２月２８日 ６年生を送る会に向けて ２
今朝は、各クラスで考えて作った６年生へのメッセージを発表する練習でした。来週の本番では、感謝の気持ちを込めて元気よく発表してほしいと思います。
２月２８日 ６年生を送る会に向けて １
今朝は、１年生から５年生までが屋運に集まり、来週に迫ってきた「６年生を送る会」に向けての練習を行いました。
２月２７日 英語活動の授業（４年生）
４年生の英語活動は、ALTと担任の先生の指導で授業が進められていました。ALTの先生が示した英語で書かれたカードを見て、どんな行動を意味するのかを考えて答えていました。
２月２７日 一ぱん多色はん画（５年生）
５年生の図工の授業は、一ぱん多色はん画の制作に取り組んでいました。図案を彫刻刀で彫り終わった子から、水彩絵の具で色を塗りながら、バレンで押さえてこすっては刷り具合を確かめていました。
２月２７日 ストローでこんにちは（２年生）
２年生の図工の授業では、「ストローでこんにちは」という作品づくりに取り組んでいました。箱の中から３本のストローが出入りする仕組みで、そこに顔を付けたり、手を付けたりして、人間だけでなく、ロボットや動物などに仕上げていく予定です。
２月２７日 道徳の授業（１年生）
１年生の道徳の授業は、「ちいさなふとん」というお話を、先生に紙芝居で読んでもらい、自分が大きくなったと感じるのはどんなときかを考えました。お話では、弟が生まれて、その手を握ることで自分の成長を感じる様子が描かれています。１年生の子たちも、小学校に入学して一年が過ぎようとして、ずいぶん成長しましたね。
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