最新更新日:2024/11/20
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

2月8日(金)今日の授業 【3年生】

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厚紙を折り曲げて、ゴムの力でトコトコ動く車を作っていました。
先生の説明を聞きながら、みんなで確認しながら、じっくり作っていました。

2月8日(金)語り聞かせ 【6年生】

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本日の朝の読書タイムは、ボランティアの方々による「語り聞かせ」がありました。
子どもたちは、じっくりお話を聞いていました。

「おはなしポケット」の皆様、ありがとうございました!

2月8日(金)語り聞かせ 【5年生】

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本日、「おはなしポケット」さんの語り聞かせがありました。
ちょっぴり怖いお話でした。最後はうまくいって、ほっとしました。
ありがとうございました!

2月8日(金)理科の実験【4年生】

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 理科の学習で、「もののあたたまり方」の実験をしました。みんな、真剣なまなざしでビーカーを見つめていました。
 グループで協力して、手際良く実験を行うことができました。

2月7日(木)道徳の授業 【あすなろ】

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道徳の授業の様子です。「自分を好きになることの大切さ」について皆で話し合い、友達のよいところや、がんばっているところを見つけました。

2月7日(木)第2回学校保健委員会

食品会社の管理栄養士の方を講師として招き、「考えよう!明日のからだづくり」と題して食育セミナーをしていただきました。
子ども達の健やかな成長のために、どんなことをすればよいのか。大切な栄養源である牛乳のことや、朝食をとることやの大切さなど食生活と健康の関係など、明日の体づくりのために大切なことを学びました。

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2月7日(木)計算復習 【6年生】

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6年生の算数の授業の様子です。
教科書の練習問題を解いて、総復習を行っていました。
みんな前向きに取り組んでいました。

2月7日(木)大きな声で 【5年生】

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5年生の音楽の授業の様子です。
みんな大きな声で合唱を行っていました。
男女別々のパートを歌い、合唱を創り上げていました。
また、リコーダーの演奏にも前向きに取り組んでいました。

音楽の力もしっかり伸ばしていきましょう!

2月7日(木)はじめての「のこぎり」【4年生】

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4年生の図画工作の授業の様子です。
木材を切ってパーツを作り、組み合わせて作品を作ります。
はじめての「のこぎり」を使っての作品作りです。
みんな黙々と取り組んでいました。
気をつけて、自分の思いを精一杯表現してほしいと思います。

2月7日(木)リズムなわとび

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中間放課の様子です。
全校で「リズムなわとび」に取り組んでいました。
音楽に合わせて、いろいろな技に挑戦していました。
技によって、級が決められています。
どんどんできるように、がんばっていきましょう!

2月7日(木)声をそろえて 【2年生】

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2年生の国語の授業の様子です。
教科書を持って、みんなで音読をしていました。
姿勢に気をつけて、声をそろえて、大きな声で読んでいました。

2月7日(木)楽しい音楽 【1年生】

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1年生の音楽では、「ことばのまねっこであそぼう」というところを学習していました。
「いちご」「ばなな」「さくらんぼ」の歌詞を、他のフルーツにかえて、歌っていました。先生の伴奏に合わせて、列ごとのグループで、体いっぱいに表現しながら、楽しく歌っていました。

2月7日(木)エコキャップ回収

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朝からJRC委員会のメンバーが、エコキャップの回収の仕事を行っていました。
みんなでエコキャップを集めて、ポリオワクチンを贈る運動をしています。
みなさん、ご協力をお願いします。

2月6日(水)社会の授業 【6年生】

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6年生の社会では、「日本国憲法」について、学習していました。
落ち着いた雰囲気の中で、まじめに授業に取り組むことができていました。

2月6日(水)書写の授業 【3年生】

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3年生の書写では、「光」という字を書いていました。
お手本を見ながら、一生懸命に取り組んでいました。

2月6日(水)研究授業 【3年生】

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本日、3年生の音楽の研究授業が行われました。
市の訪問研修アドバイザーの先生にも来校していただき、授業を観ていただきました。
班ごとに「聖者の行進」を、思い思いの楽器で演奏しました。
お互いに聴きあい、感想を述べ合っていました。
素敵な演奏ばかりでした!

2月6日(水)算数の授業 【4年生】

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4年生の算数の授業の様子です。
「変わり方」について、学習していました。
18本の棒を使って、いろいろな長方形を作って、縦の本数と横の本数の2つの量の変わり方を調べていました。グループでいろいろ考えていました。

2月6日(水)タブレットを使って【2年生】

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タブレットを使って、写真を撮っていました。
道具箱を写していました。保存された写真を、興味深く確認していました。

2月6日(水)算数の授業 【5年生】

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5年生の算数の授業の様子です。
コンパスを使って、正六角形を作図していました。
作図の仕方から、内部にどんな三角形ができるかなどを学習していました。
時々、近くの席の仲間で話し合って、学習が進められていました。


2月6日(水)プログラミング学習【6年生】

 プログラミング学習では、興味をもった国について調べ、紹介をするプログラムを作成しています。昨年度よりもレベルが上がり、クイズや音を入れるなど、いろいろな技を使うことができるようになってきました。
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