最新更新日:2024/11/13 | |
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2・6(水) なかよし 習字
2月にちなんだ言葉を書いていました。
「かふん」 読むだけで鼻がムズムズしてきます… 2・6(水) 2年1組 折り紙を使って
きれいな模様を作っていました。
おりがみは正方形、 2つに折ると長方形、 もう1回折ると正方形だね。 2・6(水) 5年1組 世界自然遺産
日本には知床、白神山地、小笠原諸島、
屋久島の4か所あります。 地図帳で場所を確かめていました。 2・6(水) 6年1組 電気の量
手回し発電機で電気をため、
豆電球と発光ダイオードの電気の使用量の 違いを観察します。 どちらが長い時間ついたかな? 2・6(水) 1年2組 今日の給食
【献立】
しょうゆラーメン 牛乳 かぼちゃとお豆のコロッケ 2・6(水) 1年2組 2時間目の様子
明日行う「新入児説明会」で年長さんの子と一緒に作るものを前もって作ります。
うまく教えられるように作ります。 2・6(水) 1年1組 算数の時間
テストを返してもらいました。
間違い直しをしました。 わかるようになるとうれしいですね。 2・6(水) なかよし 1時間目の様子
「おもてなしの会」に向けてお話を聞きます。
2・6(水) 2年1組 国語の時間
説明文の学習後、確かめのテストをします。
2・6(水) 5年1組 算数の時間
割合の学習。
小数や百分率を使って問題を解きます。 関係図を活用しながら考えます。 2・6(水) 5年2組 国語の時間
すいせんする人を決め、どんな内容をどんな順番で話すか考えます。
聞く人にわかりやすく伝えることが大切です。 2・6(水) 3年1組 音楽の時間
リコーダー演奏の様子。
音を伸ばすことを意識して練習します。 2・6(水) 6年2組 理科の時間
手回し発電機で豆電球と発光ダイオードに明かりをつけます。
どんな違いがあるかな。 また、その理由は何かな。 まずは、予想をします。 2・6(水) 6年1組 社会の時間
世界の中の日本の役割について考えます。
2・6(水) 朝の笑顔
1年生の教室で。
2・6(水) おはようございます!
曇り空の朝。
午後からは日差しも。 2・5(火)2年生 ランニングタイム
今日の中間放課のランニングタイムの様子です。
一生懸命に走りました。 2・5(火) 6年2組 総合
卒業式までの日めくりカレンダーを作りました。
段々と卒業への実感が湧いてきたかと思います。 残りの日々、一日一日を大切に過ごしていきたいです。 2・5(火) 3年1組 今日の給食
【献立】
ごはん 牛乳 鱈ちり鍋 ひじきの炒め煮 りんご 2・5(火) 2年2組 発表の練習
「6789」を漢字に直す方法を説明します。
「まず」「つぎに」などの言葉を使って わかりやすく発表していました。 |
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