２／２（土）に常滑市文化会館で開催される「中部日本個人・重奏コンテスト知多地区予選」に向けて、吹奏楽部の人たちが熱心に練習に取り組んでいます。卒業生も練習の応援に来てくれていました。

　平成３１年度ＰＴＡ役員選考委員会が開催されました。新年度ＰＴＡ委員になられた方の内、新３年生の委員の皆さんにお集まりいただき、役員として、書記（女性）、会計（男性）、会計監査男女１名ずつを話し合いで決めました。ご協力誠にありがとうございます。今後お世話になりますが、子どもたちのために、学校と家庭が協力して、よりよい学校づくりを進めることができればと思います。

先日、文部科学大臣優秀教職員表彰を受賞した本校校務主任の西山教諭が、常滑市長さんに報告に伺いました。市長さんからも、温かいねぎらいの言葉を頂きました。

　学校給食週間に合わせて、１年生の教室に校長も給食訪問に行きました。みんなが協力して準備をし、楽しく歓談しながら会食をしていました。とても元気なクラスです。

　英語のスピーチ（「私の一日の生活」）では、この一年間の学習の成果がよく発揮でき、素晴らしい発表ができました。ただ何時に起き、何時に学校に着き・・だけではなく、そこから話題を広げて、オリジナルの内容のスピーチをつくり出していたのがとてもよかったです。

　英語のスピーチでは、原稿を全く見ずに発表したり、Read＆look upでアイコンタクトを意識した発表をしたりして、いい発表がたくさんありました。

英語のスピーチでは、笑顔で堂々と発表できる人が多かったです。立派です。

　１年生では、ＡＬＴとのティームティーチングの授業で、「一日の生活」について一人一人が、クラスの前で英語でスピーチをしました。５文以上を目指していましたが、１２文以上も詳しく英文を書いてスピーチをした生徒もいました。英語の活用能力がずいぶん伸びてきました。

学校給食週間が始まりました。地元の食材を生かした特色ある給食が味わえます。本日の献立は、キムチと厚揚げのスープ、ご飯、愛知の野菜春巻き、きわかめのオイスターソース、牛乳でした。

ALT訪問の日でした。ティームティーチングにより、英語でコミュニケーション活動を行いました。随分リスニングの力も身につき、ネイティブの言葉がよく理解できています。

　３年女子の保健体育の授業では、ダンス（表現活動）の学習を進めています。２年生までの学習を生かして、グループごとにオリジナルの振り付けを考え、発表会に向けて練習しています。協力、協働、話し合い、工夫があり、活動が充実し、運動に親しむことができています。

　１年生女子の保健体育の授業では、ダンス（表現活動）の学習を始めました。スクリーンに映し出された映像を見て、動きを真似ながら練習しました。しだいにいろいろな動きができるようにしていきます。今日はＵＳＡを踊ったりしました。

　図書館に置く新着図書がまた届きました。キャリア教育にかかわる「仕事」の書籍、昨年秋に講演をしていただいた車いすのアーティスト佐野有美さんの書籍、ＳＤＧs（Sustainable Development Goals＜持続可能な開発目標＞）に関する書籍、文学作品、新刊で人気がある書籍など、おもしろそうな本が一杯です。図書館で閲覧したり、借りたりできるようになるのを楽しみにしていてください。

　大寒を過ぎ、春の足音が少しずつ聞こえてくるようです。チューリップは芽を出し、梅の花はつぼみが少しずつ大きくなり、サクラソウは花を咲かせ始めました。

　５人の働く方から、仕事の魅力や苦労、心がけていることなど詳しくお聴きしました。ご多用の中、誠にありがとうございました。
　「働く方と語る会」の様子は、市の広報やケーブルＴＶにも取材を受けました。ケーブルＴＶ（ＣＣＮＣ）の放映は、
　１／２３（水）１８：３０〜、２１：００〜、２３：００〜。
　１／２４（木）５：３０〜、７：００〜、１０：００〜、１２：００〜。
　１／２７（日）６：００〜、１０：００〜、１８：００〜、２２：００〜
　に放映されると連絡を受けています。

　１年生の「働く方と語る会」が行われました。５名の働く方（講師）をお招きし、職業に関してお話をうかがいました。子どもたちからも質問をして、働くということに対して理解を深めました。仕事の魅了や苦労について、知ることができました。キャリア教育に関するいい学習になりました。将来の進路選択に生きると思います。

　１年生の「働く方と語る会」が、午後から行われます。市内の５名の働く方をお招きし、職業に関してお話をうかがったり、子どもたちの質問に答えていただいたりします。
　訪問者は、市内の救命救急士、保育士、生花店の方、柔道整復師、企業の方です。キャリア教育の一環として、いい学習になればと思います。会の様子は改めて紹介します。

　２年生では、家庭科の保育の学習で、西浦南保育園を訪問しました。これで３クラスすべての訪問が終わりました。南陵中生は園児と遊んだり、作ってきた恐竜の折り紙などをプレゼントしたりしました。中学生も園児と触れあう中で、優しい気持ちになることができたと思います。園児たちもきっと大きいお兄さん、お姉さんとふれ合い、あこがれや親しみの気持ちをもったのではないでしょうか？
　西浦南保育園の皆様、３回の訪問、ありがとうございました。すてきな保育園です。

　本日も、２年生のもう一つのクラスが、家庭科の保育の授業で西浦南保育園を訪問しました。園児と交流したり、一緒に遊んだりしました。園児も中学生も笑顔いっぱいでした。

　２年生の社会科の研究授業が行われました。「日本の諸地域　−他地域との結び付きの視点で−」という単元で、首都への「一極集中の現状について、人々に与える影響を考えよう」という学習問題を追究しました。産業、経済、人口などさまざまな観点から課題について考え、ペアで話し合ったり、全体で意見を共有したりして考えを深めることができました。