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最新更新日：2024/09/20 |
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２・１９（火） ２年１組 絵日記
３年生の授業を見に行ったこと、
質問したことなどを絵日記にまとめていました。 
２・１９（火） ２年２組 スーホの白い馬
登場人物を書き出していました。
２・１９（火） なかよし 読書ゆうびん
本を読んで、
読書ゆうびんを描いていました。 隣の教室では、たし算の練習をしていました。 
２・１９（火） １年２組 メッセージカード
友達へのメッセージカードを
書いていました。 
２・１９（火） １年１組 なにがでてくるかな
ストローで吹くと、
箱の中から、袋が飛び出します。 何が飛び出すようにするか、 工夫のしどころです。 
２・１９（火） ４年２組 ある子の一日
英文を聞いて、カードを並べ替えます。
朝起きたら、顔を洗って、 朝ごはんを食べて… 
２・１９（火） ３年１組 読み取る算数
文章を読み取って、式を立てます。
式を立てるために必要な場所に線を引きます。 
２・１９（火） ２年 来年は…？
３年生の授業を見に行きました。
また、どんな勉強があるのか 話を聞きました。 
２・１９（火） ６年２組 校長先生との会食
２組も、今日から校長先生との会食が始まりました。
６年間の学校生活を振り返ったり、中学校での生活の 話をしたり、楽しそうでした。 
２・１９（火） 中間放課
雨が降ってきたので、
室内で過ごします。 図書館では、好きな本を読んだり、 読書ゆうびんを書いたりして過ごしていました。 図書委員さんは、みんなのために 貸し出し、返却の仕事をしていました。 
２・１９（火） ５年 中間放課
５年生の隣の空き教室で
卒業式を彩るパンジーを育てています。 ５年生の子２人が自主的に 枯れた花や葉を丁寧に取っていました。 ありがとう！ 
２・１９（火） 「おなじ かずずつ」
１年２組の算数。
２・１９（火） ２年生 算数
２年２組の教室。
「１万」は、1,000がいくつ？ 二人で話し合う。 
２・１９(火) 今日の給食
ごはん ぎゅうにゅう はっぽうたん えびカツ あいちのみかんゼリー
２・１９（火） １年２組 算数の時間
みかんを同じ数ずつ配るのに全部でみかんは何個いるかな？
問題文を全員で音読して考えます。 
２・１９（火） １年１組 国語の時間
読んだ本を友だちに紹介するために『読書ゆうびん」を書きます。
２・１９（火） ３年１組 体育の時間
マット運動。
どんな点に気を付けてするとよいかな。 友だちにアドバイスをもらいます。 
２・１９（火） ４年２組 国語の時間
物語文の読み取り。
音読をした後、登場人物や時、場所を読み取ります。 
２・１９（火） １時間目のなかよし学級
切って貼って、飾りを作る。
２・１９（火） ５年生 算数
５年２組の教室。
円を使って正六角形を作る。 
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