最新更新日:2024/11/14 | |
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H30.6.27 「コロコロガーレ」H30.6.27 円の面積の公式
6年1組では、円の面積を求める公式を考えました。「半径×半径×3.14」と覚えてしまうことは簡単かもしれませんが、なぜ、その公式ができるのか、きちんと理解しておくことがたせいつですね。
H30.6.27 歯みがき週間給食の後だけでなく、朝と夜のおうちでの歯みがきもがんばりましょうね。 H30.6.26 歯みがき週間
今週は歯みがき週間です。給食後、放送の音楽に合わせてみんなで歯みがきをしています。
5年生のあるクラスでは、カメラを向けると歯を磨きながら笑顔を見せてくれました。 H30.6.26 「わっかでへんしん」H30.6.26 今日の3の1H30.6.26 丹陽中学校の先輩が来てくれました!児童会の子たちと一緒に校門であいさつをしました。いつも以上に、朝の校門に活気がありました。 H30.6.25 はみがき週間スタート!
今日の1時間目、クラスごとに、保健の先生が歯みがきのしかたをおしえにきてくれました。
2年生のめあては、 1、えんぴつのもちかたではぶらしをもつこと 2、6さいきゅうし(はの王さま)をよこからみがくこと です。 給食後に、ていねいにみがいていきましょうね。 H30.6.25 緑化委員会これから気温もますます高くなります。ぐんぐん成長してほしいと思います。 H30.6.25 英語の授業H30.6.25 社会科のテスト
4年生は、社会科「火事からくらしを守る」のテストをしました。グラフや表を読み取ったり、用語を答えたりと、みんな一生懸命に解いていました。
H30.6.25 朝読書H30.6.25 あさがお水やりH30.6.22 サッカー部授業後の運動場ではサッカー部が練習していました。 最近、雨続きで、室内トレーニングが続いていましたが、今日は思い切り体を動かすことができました。 H30.6.22 2年生でまちたんけんに行ったよ。(その3)その後の質問タイム。事前に店長さんに質問事項をお送りしてあったのですが、「私も分からないことがあり、調べました。」とのお言葉。 「ZIPドラッグのお店のマークは、なぜ、おにぎりみたいなの?」 「店が愛知・岐阜・三重を中心に展開していた。その三県を簡略化して図にしたのがシンボルマークになったようです。」 聞いている私たちも、思わずうなってしいました。子どもらしい素朴な疑問が、深い意味を持っていることに驚かされました。 H30.6.22 2年生でまちたんけんに行ったよ。(その2)次々と熱心に質問をする子どもたち。 「どうやったらおいしいお菓子ができるのですか?」 「おいしく食べてもらえるよう、心をこめて作るんですよ。」 そのお店の人からクッキープレゼントのサプライズ。クッキーのおいしさを、頭でも舌でも味わうことができました。 H30.6.22 2年生で まちたんけんに行ったよ。(その1)事前の全体指導で、見るポイントや質問したい事柄、見学マナーなどを確認した時も、みんなスラスラと答えることができました。 1年 つうがくろ たんけんH30.6.22 歯みがき集会をしました「歯の王様(6才臼歯)」が登場し、王様の特徴や、上手な歯みがきのポイントを説明しました。 来週1週間は、歯みがき週間です。毎日歯みがきカードに色をぬれるように、がんばってみがきましょう。 また、歯科検診でむし歯が見つかって、まだ歯医者に行っていない人は、はやめに歯医者を受診しましょう。 H30.6.22 集会がありました。 |
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