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最新更新日：2024/11/27 |
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２・１９（火） １年１組 国語の時間
読んだ本を友だちに紹介するために『読書ゆうびん」を書きます。
２・１９（火） ３年１組 体育の時間
マット運動。
どんな点に気を付けてするとよいかな。 友だちにアドバイスをもらいます。 
２・１９（火） ４年２組 国語の時間
物語文の読み取り。
音読をした後、登場人物や時、場所を読み取ります。 
２・１９（火） １時間目のなかよし学級
切って貼って、飾りを作る。
２・１９（火） ５年生 算数
５年２組の教室。
円を使って正六角形を作る。 
２・１９（火） ６年生 算数
６年２組の教室。
単位のまとめ。 
２・１９（火） ４年生 音楽
今日は、筆記のテスト。
２・１９（火） ４年生 算数
４年２組の教室。
直方体の辺と面の関係。 
２・１９（火） １時間目の３年生
国語の時間。
ノートにまとめる。 
２・１９（火） 読み聞かせがありました
３年１組『稲羽の白ウサギ』
なかよし『したじきくんとなかまたち』 
２・１９（火） 読み聞かせがありました
２年１組『でんせつのきょうだい あんまんをはこべ』
２年２組『どうながのプレッツェル』 
２・１９（火） 読み聞かせがありました
１年１組『ぼくんちカレーライス』『泣くのかな』
１年２組『バナナのはなし』 
２・１９（火） 『雨水』
おはようございます！
今日は、二十四節気の『雨水』 降る雪が雨に変わるころ。 今日は、本格的な雨の一日。 気温１０度の冷たい雨に。 
２・１９（火） 朝の笑顔
３年生の教室で。
２・１８（月） ４年２組 直方体
直方体の辺と辺の関係を
自分で組み立てた直方体を見ながら 考えていました。 
２・１８（月） ３年１組 間の数
子どもが１５人１列に並んでいます。
前から４人目の子と、 後ろから５人目の子の間に何人いますか？ 図に書いて考えていました。 
２・１８(月) 立会演説会
来年度前期の立会演説会がありました。
どの立候補者も自分の抱負を立派に話すことができました。 また、自分たちのリーダーを選ぶために、聞く態度もしっかりしていました。 
２・１８（月） そうじの時間
５年生の教室。
２・１８（月） ３時間目の授業
３年生の学習室で。
算数の時間。 
２・１８（月） おいしくいただきます！
１年生の様子
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