国語で「よりよい話し合いをしよう」を学習しました。ビデオをみながら、司会進行や書記、発表の仕方などを学びました。この時間に学んだことは、遠足のレクリエーションを決める学級会にすぐに活用しました。

　修学旅行まであと６日。今日は、しおりで２日間の日程を確認したあと、旅行中の集合写真の並び方を決めました。クラス写真や班写真の並び方をそれぞれ練習した後、記念撮影をしました。笑顔の子がとても多く、修学旅行を楽しみにしている様子がとても伝わってきました。　

　今日の理科は、ものが燃える前と燃えた後の空気の違いについて学習しました。子どもたちは、「ものが燃える前と後では酸素が減るが、なくなることはない」「減ったところには別の気体があるかもしれない」「酸素が減り、二酸化炭素が増える」など、思い思いに予想をし、それらを実験で確かめていました。　

　道徳の授業で「わたしは飼育委員」をしました。第一希望ではない飼育委員会になった主人公が、最初は仕事に嫌々取り組んでいたけれど、自分の仕事のやりがいを見つけて意欲的に取り組むようになる、役割を果たすという内容の資料から、集団生活の充実を考えました。子どもたちは、自分の経験と合わせながら、自分の考えをプリントに書いたり発表したり、積極的に取り組みました。明日の遠足や来月のキャンプでも、自分の役割を一生懸命果たしてほしいと思います。

　今日の道徳では、「学校のお気に入り」はどんなところかを考えました。お気に入りの場所、人、時間などを考えて発表することで、一人一人が朝日西小学校の良さに改めて気づきました。そして、「学校が好き！」という気もちを、みんなでたくさん伝え合うことができました。

　昨日、アサガオに続き、学年園を彩る様々な花の種を蒔きました。ひまわり、ふうせんかずら、おしろいばな、ホウセンカ・・・大きな種は穴をあけて、小さな種はそっと上から土をかぶせました。どの子も種の蒔き方をしっかり考えて作業することができました。

　音楽では、鍵盤ハーモニカを使って、「キラキラおひさま」を演奏しています。子どもたちは、指くぐり、指またぎができるように各自で練習し、正しい指遣いで演奏できる子が増えてきました。指遣いを隣の子にチェックしてもらい、合格する子がたくさんいました。その後、輪唱のように追いかけっこ演奏を楽しみました。

　今朝のボランティア読み聞かせの会、高学年の様子です。今日紹介していただいた本は、４年生「あらしのよるに」「やさいのおなか」、５年生「花さき山」「オオカミグーのはずかしいひみつ」、６年生「ええことするのは　ええもんや」「へいわって　すてきだね」です。読み聞かせの内容をよく聞き取るためには、相手を見て、うなずきながら聞くことが大切です。

　今朝のボランティア読み聞かせの会、低学年の様子です。今日紹介していただいた本は、１年生「たまらんちゃん」「あやしい妖怪はかせ」、２年生「ちゅーちゅー」「シャバニーだいすき」、３年生「だってだっての　おばさん」「もうぬげない」です。
　子どもたちは、ボランティアとのやり取りを楽しみながら本の世界を十分に味わっていました。

○　今日の献立
　ご飯、牛乳、沢煮椀、鶏肉の唐揚げ、鉄骨あえ

○　献立メモ
　新学期がスタートしてから一か月以上が過ぎました。新しい学年やクラスでの生活にも慣れてきたころでしょう。５月は緊張がとれて気持ちが緩むと同時に春から初夏へと季節の変わり目が重なることで疲れが出やすい時期です。皆さんは毎日元気に過ごしていますか？栄養バランスのとれた食事をしっかりと食べ十分に休養をとり体調を崩さないように心掛けましょう。

　本日、公益財団法人愛知県教育振興会発行、夏の読み物〔新刊〕の購読のご案内を配付させていただきました。２冊の本が発刊されますので、ご紹介します。

　「あいち発見　コレ、な〜んだ!?」では、クイズ形式で愛知県の産業や文化などが掲載されています。カラー写真も豊富で、分かりやすく紹介されています。実は、一宮市の産業も載っています。
　「子育てQ＆A　こんなとき、どうすれば？」は、保護者向けの新刊です。小学校低学年〜中学生までのさまざまな悩みや疑問に対する、専門家や先輩パパ・ママのアドバイスが豊富に紹介されています。本はＢ６サイズでコンパクトですが、１２４ページもあり、読み応えがあります。

　チラシに申込票がありますので、購入をご希望の方は必要事項を書き込み、代金を添えて、担任までご提出をお願いします。申し込み期限は６月１日（金）とさせていただきます。本校２階の図書館に、見本が置いてありますので、ぜひ見に来てくださいね。

　書写で「左右」を書きました。筆順や字形の違いに気をつけながら、集中して練習しました。一番上手に書けた作品に、ていねいに名前を入れて清書を完成させました。

　学級活動で「あいこジャンケン」と「ふわふわことば・チクチクことば」をしました。「あいこジャンケン」では、相手と気持ちがそろってあいこになると、どの子も自然と笑顔になっていました。「ふわふわことば・チクチクことば」では、言われてうれしい言葉を体験しました。
　後半は、グループ活動のもち方をみんなで考えました。役割分担をして班活動を大改革していきます。

ガスコンロの周りもきれいにします。　

　食べた後は、食器をきれいに洗います。　

　みんなで協力して作りました！　

　出来上がりに、どの班も笑顔がこぼれます。　

　今日は家庭科で、「いためる調理」として、「スクランブルエッグ」と「こまつなの油いため」の調理実習をしました。６年生になって初めての実習でしたが、エプロンの忘れもなく、身支度を整えてチャイムでスタートしまた。また、調理も手際よく進め、余裕をもって終わることができました。
　子どもたちの振り返りからは、「いためる時間が短かった」「味付けが薄かった」などがありました。短時間で作ることができるので、ご家庭でもお子さんと一緒にチャレンジしていただけると幸いです。

　今日の音楽は、「マルセリーノの歌」の合奏の発表会でした。各班の中で、リコーダー、鍵盤ハーモニカ、鉄琴・木琴のパートにそれぞれ分かれ、演奏しました。　

　体育で鉄棒をしました。まず、これまでにできるようになった技の確認をしたあと、上り技、回り技の練習をしました。子どもたちは、教科書で技のコツを確認したり、できる子からやり方を聞いたりしながら、意欲的に練習しました。今後は、下り技を練習し、最終的に自分の組み合わせた技を発表していきます。