「ひきざん２」の学習が進み、計算に慣れてきました。計算カードでの練習も始めています。そこで、お願いです。計算カードは、11−2，11−3，11−4というように、順にとじてあります。それでは計算の練習になりません。家庭に持ち帰りますので、順になっているカードを、順不同にしていただきたいと思います。また、カードを使ったゲームをしますので、1枚ずつに記名をお願いします。金、土、日の連休中に、ぜひ、お願いします。

　試合をしています。

　ティーボールをやっています。
試合の前に、チームで練習をしています。
打ったボールをキャッチする練習をしました。

　今日の体育の時間は、ボールけりをしました。段ボールの的に当てたり、カラーコーンに当てたりしました。的に当たるようにがんばりました。

繰り下がりのあるひき算の計算に少しずつ慣れてきました。今日の算数は、計算問題をたくさん解きました。練習すれば、もっと速く計算できます。

給食の配膳が、とても上手になりました。おかずやご飯を、手際よくつけ分けることができます。狭い教室でも、ぶつからないように上手に配ります。

学校公開日の午後に、教育委員会の先生をお招きして学習会を開きました。よりよい授業を目指して、先生たちは日々研修を重ねています。

土曜日の公開授業にご参観いただき、ありがとうございました。

今日も一生懸命学習しました。ご参観いただき、ありがとうございました。

学習に力いっぱい取り組む姿をご覧いただけたことと思います。ありがとうございました。

国語・算数・体育とどのクラスも、いつもと同じようにしっかり学習しました。ご参観いただき、ありがとうございました。

3日間授業を参観していただきありがとうございまいした。
音楽の合奏も上手にできました。

土曜日ということで、たくさんの方に参観していただきました。ありがとうございました。子どもたちは、おうちの人にいいところをみせたいと、とても頑張っていました。

学校公開の算数は、繰り下がりのあるひき算の２時間目でした。子どもたちは、ひき算よりたし算の方が好きなので、ついついたし算の計算をしてしまうようです。でも、練習を重ねていくと、すらすら計算できるようになっていきます。

1組は算数です。分数の掛け算の考え方について学びました。2組は国語です。自作の俳句を発表し、友達の作品のよいところを見つけました。3組は、社会で夢の車を考え、発表しました。

身のまわりにあるものの重さを予想し、機器を選択しました。実際に計測して、予想と比べました。

お家の人にも協力してもらいながら作りました。
お味はどうかな？
もちろん、最高においしいです！

給食の前には、１年生にもおすそ分け。
喜んでくれたかな。🎵

みんなで育てたさつまいもで【いもきんとん】を作りました。
茹で上がったいもを潰して、砂糖、バターを混ぜているところです。
班のみんなで順番に交代しながら、活動している様子です。
協力してがんばりました。

　今まで頑張った成果を出すことができました。すばらしい発表でした。

　２時間目に音楽発表会をしました。「ミッキーマウスマーチ」と「聖者の行進」を演奏しました。