１組の図画工作の授業の様子です。
　それぞれが工夫して、一版多色版画に楽しく取り組んでいます。

学校のリーダーを決める大事な立会演説会。壇上に上がった４年生・５年生の立候補者は、みんな真剣で凛々しい顔つきです。聞く方もその気持ちにこたえようとしていますね。

スーホと白馬の読み取りをしています。今日は、矢に打たれながらも、スーホに会いたい一心で帰って来た白馬が、力尽きて死んでしまうという悲しいお話の場面を読み取りました。どの子もスーホや白馬の気持ちになって真剣に発表し、感想も一生懸命書いて、大変心が打たれました。

≪本日の献立≫
　わかめごはん、牛乳、みそおでん、ミンチカツ、とんかつソース

≪献立一口メモ≫
　赤みそは、愛知県を中心に、この地域でよく食べられているみそです。一般的にみそを使った料理を作る際、加熱しすぎるとみその風味が落ちてしまうため、煮すぎないように注意します。しかし、赤みそは煮込むことでおいしくなるので、おでんなどの煮ものにぴったりです。

授業の様子です。皆、授業中は真剣に集中している姿が見られます。今の学年のまとめをしっかりし、新しい学年に進級できるよう準備していきましょう。

　千秋っ子が、送った募金が、ユニセフの本部に届きました。

　集まったお金は、世界中の子どもたちのために活用されます。

　世界の子どもたちへ　あたたかい　ご支援を　ありがとうございます。

小さい頃の自分について、家の人にインタビューして分かったことを、カードにまとめました。

今日から彫刻刀を使って版を彫り始めました。

初めての彫刻刀に緊張しながらも、刃の向きに気をつけて彫りました！

　５年生が、集中して学習に取り組んでいました。

　算数の時間、立体のつくり　について学習しました。

　
　国語の時間、説明文の読み取りに取り組みました。

　自分が考えたことを、ペアで話し合いました。

　最後は、全体で意見を出し合って、読み取ったことのまとめをしました。
　

　２月１４日　　楽しい国語の学習　　１年生

　国語の時間、説明文の読み取りに取り組みました。

　自分が考えたことを、ペアで話し合いました。

　

　２月１４日　　楽しい国語の学習　　１年生

　国語の時間、説明文の読み取りに取り組みました。

　今週は、相談週間です。全校で時間をそろえて相談活動を行っています。

　日ごろ、話せない事柄を話すよい機会です。

　どんなことでも、相談してみましょう。

今朝は久しぶりに、校内のお散歩に出かけました。

お目当てはウサギのモコちゃんです。

学年問わず、みんなかわいいウサギに夢中になりました。

その後、なわとびで体を温め、教室に戻りました。

今日のメンバーです。
少しはにかみながらの記念撮影になりました。

中学校で、入学説明会がありました。
出発前に、教頭先生や教務先生からお話を聞き、気持ちをしっかり作って説明会に臨みました。
体育館に入る時は、少し緊張の面持ちでしたが、説明を聞いていくうちに、いろいろ理解できたのか、表情が和らいでいきました。
その後に行われたレクリエーションでは、いろいろな学校の友達や先生と声をかけ合うことができて、入学への不安がだいぶ解消されたようです。

　石臼を引くことは、初めての体験で、楽しかったようです。

　今日は、午後から博物館見学に行ってきました。紙トンボづくりや、石臼体験、着物体験など盛りだくさんの学習ができました。この見学をもとに、社会科で昔の道具について学習していきます。

体育はボールけり遊びです。ドリブルしながらシュートの練習をしました。

簡単そうでなかなかうまくゴールに入らず、みんな一生懸命練習に励んでいました。