資料「マイルール」を読んで、気持ちの変化や自分の考えを発表し合いました。
　最後のまとめとして、中学校生活６年間の総まとめに入るこれからの時期に、大切にしていきたいと思うマイルールを決めました。自分の考えたマイルールをワークシートに書きました。有言実行のために、何人かの友だちにマイルールを伝えました。

　「写真を見て話そう」の学習です。運動会の写真を見て、頑張ったことや気をつけたこと、楽しかったこと、うれしかったことなどを伝え合いました。

　現在の情報では、台風２４号が９月３０日（日）から１０月１日（月）にかけて東海地方に接近することが分かってきました。つきましては、月曜日のお子さんの給食について、以下のように対応していただきますようお願いします。
　１０月１日（月）は学校給食を中止し、弁当持参とします。
※ 給食中止は、犬山市教育委員会の判断で、市内各小中学校共通した対応です。
※ 日中の気温上昇が心配されますので、傷みやすい弁当は避けてください。

　詳しくは、本日お子さんに配付しました「台風２４号の接近に伴う給食中止とお子さんの登下校について」をご覧ください。

昨日できなかったシバザクラの植栽の続きです。今日は低学年の児童が植栽に挑戦です。

書写の時間です。皆落ち着いて授業に向かいます。

ふえた数やへった数をまとめて考えよう。

１０月２日（火）
　　　　　委員会（６時間目）
　　　　　モンキーセンター出前授業（５年生）
　　　　　スクールカウンセラー相談日

　　　３日（水）
　　　　　就学時健診（１３：１０下校）

　　　５日（金）
　　　　　前期終業式（１５：０５一斉下校）

ご確認ください。

　「どうぶつ園のじゅうい」の学習です。今日のめあては、「時間をあらわす言葉に気をつけて読み取ろう」でした。
　いつ、どんな動物、獣医さんがした仕事、訳に気をつけながら教科書を読んでいました。読み取ったことを、教科書に色線を引いたりプリントに書いたりして確認しました。

　「かたかなをみつけよう」の音読をしていました。先生に続いて、大きな声で教科書を読むことができていました。姿勢良く音読ができている子がたくさんいました。

　学習のめあては「スイミーのかわいい友だちをつくろう」でした。
　絵本「スイミー」に出てくる魚の友だちを、思い思いの色づけで作っていました。いろいろな模様が工夫されていました。

　５年生の国語の授業です。テーマ「鳥の世話」について、赤の「つれてきた派」と白の「当番決めてみんなで派」に分かれ、それぞれの意見を交わし合う学習をしていました。
　友だちの意見も聞きながら、自分の考えをしっかりまとめて伝え合うことができるようになってきました。

いきいきタイムの様子です。みんな元気に運動場で活動しています。

入鹿池は、誰が、どんな目的のために作ったのか考えよう。

ハードル走の授業の様子です。

２４日（月）
　　　振替休日

２５日（火）
　　　代休日

２６日（水）
　　　記念植樹（６年・５年・４年）

２７日（木）
　　　記念植樹（３年・１年・２年）

ご確認ください。

旧体育館跡の北側法面にシバザクラを植栽しました。