丹陽中学校にて、野球部選手権大会1回戦が行われました。1回戦の相手は、木曽川中学校でした。序盤は今伊勢ペースで進んでいましたが、中盤は2点差に詰め寄られる苦しい展開でした。しかし、最後まであきらめず戦い抜き、12-5で勝利しました。
　暑い中、応援に駆けつけてくださった保護者の皆さまの応援が大きな力となりました。ありがとうございました。
　明日の2回戦は、いちい信金スポーツセンター野球場Ｂ面で9時から、丹陽中学校と対戦します。今中野球部全員で、一丸となって戦います。応援、よろしくお願いします。
　

今日は一宮市総合体育館で、選手権大会が行われました。尾西第三中に2−0で、南部中に2−1で勝ちました。明日は尾西第二中学校が会場となり、第2試合で中部中学校と対戦します。今日の南部中戦で見せた粘りを明日の試合でも発揮してほしいと思います。

　本日、光明寺公園球戯場にてサッカー部の選手権大会が行われました。1日目の対戦相手は南部中学校でした。前半、思うようにパスが回らず苦戦を強いられましたが、コーナーキックから1点決めることができました。後半戦、フリーキックのチャンスで1点決め、２−０で快勝しました。
明日は大和中学校と対戦します。油断せず挑みたいと思います。
本日暑い中、応援に駆けつけてくださった保護者の方々ありがとうございました。今後もよろしくお願いします。

　部活動黒板に明日からの選手権大会に向けて、力強い言葉が書かれていました。選手権大会がある部活動の皆さん、明日からの大会、自分の持てる力を十分発揮してきてください。

　前期生徒会執行部の皆さんが、任命のあいさつに校長室まで来てくれました。前期の生徒会スローガンは「つなぐ」です。生徒会会長からは、これまでの伝統を「つなぐ」とともに今伊勢中学校の生徒の絆を「つなぐ」という意味が込められていると、力強い言葉をもらいました。生徒会行事を自分たちで企画・運営していくことは大変なことも多いと思いますが、こうした自主的な活動を経験することで大きく成長することができます。力強いあいさつをしてくれた執行部のみなさんに期待するところは大きいです。今伊勢中学校の生徒の皆さんと力を合わせて、今よりもさらによい学校にしていきましょう。

　水の電気分解の実験を行っていました。水が水素と酸素に分けて集められていく様子がよく分かりました。

　２回目の体験入部が行われました。今日は晴天のもとで、外の部活動も普段の活動の体験をすることができました。１年生は体力作りを中心とした活動メニューが多くなりますが、ボールを使った練習を行っている部活動もありました。実際に体験することで、部活動のことが少しでも分かったと思います。

　短い時間でしたが、体験した部活動の活動内容に触れることができました。

　各部活動で、先輩や先生から基本的な技能を教えてもらいました。

　タンポポの花の観察を行っています。新しく学習したルーペを正しく使い、意欲的に観察ができています。小さな花にも、生き抜くために必要なからだのつくりがたくさんあることに気づいてほしいものです。

　授業公開、ＰＴＡ総会に続いて、２・３年生の学年懇談会に参加していただきまして、ありがとうございました。

　班で考えたキーワードを一人ずつ絵に表していきました。それぞれの班がどんなキーワードを考えたのか、当てることができたでしょうか。

　２年生の道徳では、なぜ集団行動をしなければならないのかという主人公の思いをいろいろな角度から考え、話し合うことができました。

　班で話し合いながら、問題を解決する道筋を考えました。自分の持っている情報を分かりやすく伝えようとすることができました。

　授業参観に続いてＰＴＡ総会への参加ありがとうございました。平成２９年度の事業報告・会計報告の承認に続き、平成３０年度の事業計画・予算も拍手多数で承認されました。平成２９年度の役員の皆様、１年間ありがとうございました。また、平成３０年度の役員の皆様、これから１年間ＰＴＡ活動の中心となって活動をしていただきますが、よろしくお願いいたします。

　３年生は、修学旅行まで、あと２２日になりました。６限は、実行委員会の報告や今後の予定について指導がありました。明日から、班決めやホテルの部屋割りなどをおこなっていきます。修学旅行についての詳しい内容は、明日の学年懇談会でお伝えします。授業公開もふくめ、ぜひ御来校、ご参観ください。

　本日、１年生は６時限目にクラス担任と個人面談を行いました。入学式から２週間ほど過ぎ、新たに生まれた楽しみや不安などを担任に話していました。どのクラスも和やかな懇談となりました。

　１年生の数学では、数直線上に表わされる０からの距離について学んでいます。基本的な内容をしっかり理解して、発言も活発です。

　美術では、写生大会の下絵の準備をしていました。自分が描きたいものの背景の色を考えて、それぞれ工夫して色を塗っていました。

　３年生の数学では、乗法の公式を使って問題を解いています。今日は、これまでに使った乗法の公式を使って、式を簡単にする方法を学んでいました。