今日は、２月のベルマーク回収運動の日でした。昼放課になると、職員室前の回収コーナーにベルマークを持ってきて、番号別に仕分ける様子が見られました。インクカートリッジや牛乳パックもたくさん箱に入れられていました。ご協力ありがとうございました。

４限の屋運では、６年生が体育で跳び箱の授業を行っていました。前の時間に続いて、台上前転の練習を中心に進めていました。さらに、頭はね跳びを先生に補助してもらいながらに練習している子もいました。

「シュートゲーム」は、相手のコートのゴールラインを越えれば得点というルールです。初めてのサッカーということで、どの子も楽しそうにボールをけったり、追いかけたりしていました。

３限の運動場では、１年生が体育でサッカーの授業を行っていました。４人ずつのグループを作り、相手陣地へパスとドリブルをつないで攻めていく「シュートゲーム」の練習をしていました。

今日も、先生から「服にインクを付けないように」と声が掛かっていました。刷り終わったら、他の子の印刷を手伝ったり、作品を見せ合う様子もありました。自分の作品が刷り上がると、どの子も嬉しそうな表情を見せていました。

２年生のもう一つのクラスでも、図工の授業で「プチプチマット紙はんが」の印刷をしていました。プチプチマットや段ボール紙などを貼って完成した作った台紙に、先生にインクをローラーで塗ってもらい、上から紙を押さえて刷ります。

５年生の道徳は、「同じでちがう」というお話を読んで、子どもの権利について考えました。人は生まれながらにして平等で、絶対に差別してはいけないことを改めて確認しました。そして、「子どもの権利条約」というものがあることを学びました。隣のクラスの先生も、授業を参観する様子が見られました。

３年生の体育は、屋運で走り高跳びの授業を行っていました。高跳びのバーの替わりにゴムひもで練習してから、実際に高跳びに挑戦していました。今日は、80センチが目標でしたが、次は85センチに挑戦していくようです。

１年生の図工の授業では、「なにがでてくるかな？」という作品づくりが始まりました。今日は、まず名前を書いてから、箱の中から出てくる袋に空気を入れてみました。ストローを差し込んでふくらましますが、隣同士で手伝う様子も見られました。

２年生の国語の授業では、「みんなできめよう」の発表会を行っていました。今までに班の中で話し合いの進め方の練習をしてきました。今日は、班ごとに順番に発表会です。司会を中心に練習の成果を見せ、周りの子もどんな点が良かったかをメモしていました。

今日の午後に、６年生が大和南中学校へ行き、中学校入学説明会に参加しました。大和南中学校では丁寧に中学校の学習や生活についての説明をしていただきました。今後の見通しをもつことができ、とても有意義な時間を過ごすことができました。

白うす体験もしました。　両手で回しても、すごく重くてみんな驚いていました。
一宮市博物館見学では、昔の道具や祭について、楽しく学習することができました。本日の見学の内容を思い出しながら、社会の学習では「のこしたいもの、つたえたいもの」を学んでいきます。

昔の遊び道具として、紙トンボ作りの体験もしました。みんな上手に作り、飛ばすことができました。

博物館では１組と２組に分かれて、長着体験をしました。着付けの仕方を教えてもらいながら、着ることができました。

　本日、３年生は一宮市博物館へ社会見学に行ってきました。一宮市博物館で行っている
企画展「くらしの道具〜ことばになったモノたち〜」を見学しながら、社会の学習している古い道具と昔のくらしや、昔から伝わる祭などを学んできました。

手紙を読み終わったら、お土産のこまと一緒に袋に入れてあげました。お互いに、４月の入学と再会を楽しみにしているようでした。

手紙を渡したときは、一緒に読んであげる様子も見られ、さすが小さなお兄さん、お姉さんでした。

廊下に出て、トイレや給食のコンテナ室も案内しました。最後に、１年生から歓迎の手紙を渡しました。

教室内では、ごみ箱の分別の仕方を教えたり、日課表を見ながら学校生活について説明したりしていました。

こま遊びの後は、教室内の掲示物などを見ながら案内しました。まずランドセルの背負い方とロッカーへの入れ方を教えていました。