国語の時間に、「これはなんでしょう」の学習をしています。自分たちで作ったクイズを出しました。「これはなんでしょう。夜しか見えません。キラキラしています。」「星です！」楽しい問題がいっぱいです。

　菜の花読書週間なので、図書委員会のお兄さんが教室に来て、本を読んでくれました。「うどん対ラーメン」「おふろだいすき！ぷっぺ」です。とっても上手に読んでもらいました。お話を聞いて、うどんやラーメンが食べたくなったら、ちょうど給食がラーメンでしたね。

　社会の時間、愛知県の学習をしました。

　自分達の郷土を学習するのは、大切なことですね。

　ＡＬＴの先生といっしょに英語の学習をしました。

　「ストローでこんにちは」の作品づくりに取り組みました。

　　ストローをどのように使って遊ぶか、仕組みを確かめていました。

　音楽の時間、どんなステップで踊るかみんなで考えました。

≪本日の献立≫
　中華めん、牛乳、しょうゆラーメン、かぼちゃとおまめのコロッケ

≪献立一口メモ≫
　中華めんの原料は小麦粉です。こねるときの水に「かんすい」を加えることにより、独特なコシとかたさが生まれます。ラーメンは、なんといっても「だし」が味の決め手になります。豚骨系、野菜系、魚介系など、みなさんはどれが好きですか。

赤ちゃんのころの様子を家の人にインタビューして、カードにまとめて発表しました。赤ちゃんのころの写真を持って来てくれて、みんなに見て貰いました。「すごくかわいい！」「ちっちゃかったね！」ともうみんな大興奮！名前の由来や、どれだけみんなが楽しみに思われながら産まれてきたかよく分かりました。

色々な物の長さを、どのくらいか予想してから、１ｍものさしを使って測りました。予想がぴったり当たった子もいました。友達と協力して、楽しく学習していました。

３学期最初の読み聞かせをしていただきました。
ハラハラする内容に、子どもたちは集中して聞き入っていました。

今日は、世界の国の小学生がどんな登校の仕方をしてくるのか、お母さんが写真で説明しながら、分かりやすく説明してくれました。危険な吊り橋を渡ったり、ぬかるみの道を歩いたり、川を渡ったり…と、登校してくる子供たちの写真を見て、千秋の私たちは本当に幸せな生活を送っているんだね、と話し合いました。

　２分の１成人式が終わった後も。子どもたちは日々成長を見せてくれます。実験で協力する姿、一画一画を丁寧に書く姿、辞典を使い理解を深めようとする姿、たくさんの良い姿があります。4年生もあと少し、どんな成長を見せてくれますか。

「一宮手をつなぐ子らの教育展」に行って自分の作品やお友達の作品を鑑賞しにいきました。他の学校の作品も皆素晴らしく、とてもよい思い出になりました。館内でのマナーもよかったです。さすが千秋っ子という感じがしました。

　図工の時間に、「なにがでてくるかな」の工作を作りました。みんなの前で、出てくるものや見てほしいところを発表しました。どの子の作品もおもしろくて、楽しくて、上手でしたね。

　読み聞かせをしてもらいました。今日は、「ふくはうち、おにもうち」という紙芝居を読んでもらいました。豆まきのときは「ふくはうち、おにはそと」じゃなかったっけ。鬼もうちっておもしろいね。

≪本日の献立≫
　ごはん、牛乳、たらちり鍋、ひじきのいため煮、りんご

≪献立一口メモ≫
　たらは、北半球の冷たい海で生まれます。漢字では、魚へんに雪と書きます。雪のように白い身をしているからという説や、雪が降るころに獲れるなどのことから、この漢字がつけられたという説があります。

　説明文の読解に取り組みました。

　自分で考えたり、ペアで話し合ったりしたことを発表し合いました。

　みんなで考えると、理解が深まりますね。

　３学期はじめての読み聞かせ会を行いました。

　千秋っ子は、この日を楽しみに待っていました。

　ボランティアのみなさん、ありがとうございました。

　お花クラブ　では、桜や梅、ストックを使って生け花に取り組みました。

　お茶クラブでは、お茶の作法を確かめながら、活動をしました。