５年生は理科の授業で、ろ過の仕方を学習しました。
　ろ紙と、漏斗を使い、ホウ酸の水溶液をこして、ホウ酸を取り除きました。
　出てきたろ液は透明。
　では、ろ液の中には、もうホウ酸は残っていないのでしょうか。次の実験で確かめます。

あすなろ学級の４年生児童も２分の１成人式に参加しました。決意をはっきりと言い、聞く姿勢もよく、堂々としている姿をみて頼もしく感じました。

　昨日作った風車。どうすればうまく回るか考えながら、外で回してみました。風をうまく捕まえたり、全力で走ったりして、くるくる回る風車を楽しみました。

今日もたくさん勉強ができて楽しかったです。
みんなで勉強するからできるのかもしれませんね。

　今日は、二分の一成人式を行いました。多くの保護者が見守る緊張感ただよう中、堂々と呼びかけや発表を行いました。仲間の発表を聞く姿勢はまさに成長した姿でしたね！

生活科の時間に、２年生になってできるようになったことを発表しました。縄跳びが上手になった子、九九がスラスラ言えるようになった子、お母さんと一緒にお料理を作る子など、みんな素晴らしい発表ができました。

　道徳の「あしたはえんそく」のお話を聞いて、どうしてみんなに同じようにしなくてはいけないかを考えました。ペアで話し合って「おとなりはいや」と言われたウサギさんの気持ちを発表しました。

　生活科の「ふゆをたのしもう」の時間に、風車を作りました。紙コップと竹串で作って回してみました。どうするとよく回るのか考えながら作りました。今度は外で回してみましょうね。

　風車がどのように回るか、みんなで話し合いました。

≪本日の献立≫
　ごはん、牛乳、中華飯、ポークシューマイ、きゅうりのナムル


≪献立一口メモ≫
　うずら卵の殻の表面には黒茶色のまだら模様がありますが、これには卵を敵から守るカモフラージュの効果があります。うずら卵の栄養価は、にわとりの卵によく似ていますが、ビタミンB群、ミネラルは１００グラムあたりでは、にわとりの卵より多く含まれています。

　音楽室では、３年生が鍵盤ハーモニカの演奏をしました。

　５年生の教室では、落ち着いて学習に取り組んでいました。

　あすなろ学級では、劇の練習をしました。

　４年生が、パソコン室でコンピューターを使った学習に取り組みました。

　６年生は、集中して授業に取り組んでいました。

　１組　英語の学習

　２組　算数の学習

　算数の時間、ティームティーチングできめ細かく指導しています。

　得意なことを発表しました。

　動きをつけて仲間に伝える姿も見られました。

　音楽の時間、歌の中に入れるフルーツをみんなで考えました。

　持久走大会に代わる行事として、初めて行われた、なわとび集会。
　今日のために、５年生は２学期末から練習を重ねてきました。
　本番では、これまでのがんばりを発揮することができ、終わった後の子どもたちの表情もいきいきとしていました。
　結果以上に、５年生が大切にしてきたこと。
　それは、５年生みんなが心を一つにし、それぞれの目標にどれだけ近づくことができたかということ。
　本当に、よくがんばりました！

３学期になって自分でできる事が増えてきました。４年生から６年生のお兄ちゃん・お姉ちゃんが優しく教えてくれたので覚えて自分一人で雑巾がけができるようになりました。皆に褒めてもらってよかったね。これからもできる事を増やしていこうね。