２年生の家庭科では、幼児とのふれあい方を学ぶ目的で、
近くの保育園へ実習に行きました。

ドッジボールなどの遊びを通して直にふれあう中で、
相手に応じた適切な対応の仕方を学びました。

やさしい気持ちが育ってくれるといいですね。

午後にはやわらかい日差しが教室に入り込み、
吹奏楽部では、パートに分かれて、
それぞれの課題に向けて
熱心に練習していました。

生徒会執行部を中心に、
校区の安全マップづくりがスタートしました。

方法は、
家の近所や、通学路など、
いつも慣れ親しんでいる場所で、危険だと思う場所やその理由を
生徒自ら書き込み、それをまとめます。

書き込んだり、議論し合ったり、まとめで確認したりすることで、
みんなが、より安全に生活できることを目指しています。

今回も、卓球男子、吹奏楽の表彰がありました。
おめでとう！

その後、生徒会役員から、
授業中の私語を慎む運動について
説明がありました。

どの授業でも、目的をもって参加し、
発言するときは、自信をもって発言できる、
めりはりがもてるように頑張りましょう！

今日から２月。
年明けから、あっという間ですね。

２年生は今、来年度の修学旅行に向けて、
せっかくの機会に、より多くの成果を得ようと、
今の段階から綿密な下調べを行っています。

ネットで調べたり、仲間や教師と相談したり、
生徒たちの顔は、意欲に満ちあふれ、
輝いていました。