算数の学習は「たしざん」に入りました。数図ブロックを両手で、がっちゃんと合わせながら、「５個と３個、あわせて８個。」と言いました。「あわせて」ができましたね。

　電池の実験をしました。

　どの子も目を輝かせていました。

６月１８日　たのしい学習　１年生

　雨降りの日の整頓の様子です。

　かさやくつがきちんと整頓してありました。

≪本日の献立≫
　ごはん、牛乳、春雨スープ、揚げギョーザ

≪献立一口メモ≫
　ねぎは、和食や中華の汁物によく使われます。中国では古くから栽培され、６世紀ごろの書物に栽培法が書かれているそうです。日本にもかなり早い時代に伝わり、幅広く料理に使われるようになりました。ヨーロッパには遅れて１６世紀の終わりごろに伝わりましたが、西洋ねぎの「リーキ」が好まれていたため、あまり普及しなかったそうです。

今日の日のために、講師の先生方は、できるだけ本物の形を、ということで、茶器や茶碗、屏風や掛け軸まで、いろいろと準備をしていただきました。
大変貴重な時間をいただくことができました。
千秋小学校にとって、とても大切な財産です。

２組は、後半に行いました。
なかなか上手なお茶がたくさんできました。
みんなおいしそうにお茶をいただいていました。

今日は、茶の湯の体験をしました。
社会で学習した、室町時代の文化について、肌で感じる良い機会をいただきました。
ほとんどの児童が、初めての体験です。
良い緊張感の中、一つ一つ丁寧に教えていただきました。

最初は、お茶クラブの子のお点前を見学しました。
装いも華やかで、とても良い手本になってくれました。

先日の続きで町たんけんの発表をしました。みんなスクリーンを見ながら楽しく発表を聞いていました。

問題を解くときに、図をかいてから考えました。問題文の中から、図をかくときに必要な言葉を見つけるのが大変でしたが、図を使うと、何を求めるのかが分かりやすいと気づきました。

　ジメジメした教室の中でも、子どもたちは勉強に励んでいます。今日はプールに入れませんでした。月曜日は晴れるといいですね。

　一宮の七夕祭りの飾りを作りました。紙にお願い事を書きました。「ぱんやさんになれますように。」「はねがはえますように。」「じがじょうずになりますように。」お星さまがきいてくれるといいですね。

今日は昨日切り取った牛乳パックを先生が真水で煮ました。
１回だけだときれいにならないので、３回煮ました。

その間にエンカウンターをしました。
「回し絵」というワークです。
大きな方眼紙をグループに一枚もらいます。
その紙で大きな円を作ります。
ヒントが一つだけもらえましたが、なかなか仕上がりにはたどり着きませんでした。
でも、なんとか知恵を出し合って。大きな円を完成させました。
その次は、１分ずつ自分の好きな絵を描いて、時計回りに絵を描きたす遊びをしました。
ふりかえりでは、、「楽しかった」「協力できてよかった」という感想を聞くことができました。

　コロコロガーレという単元で、材料を丁寧に組み合わせて、ビー玉がどうしたら上手に転がるか考えながら作っています。あと少しで完成です。頑張りましょう。

シミュレーション訓練に続き、多目的ホールで心肺蘇生訓練を行いました。

第２部では、ＰＴＡのみなさんに、積極的に参加していただきました。

実際の場面で役に立つ訓練を行うことができました。

参加していただいたＰＴＡのみなさん、ありがとうございました。

　６月１４日　心肺蘇生　シミュレーション訓練　

　児童がおぼれたという場面を想定して、プールサイドで心肺蘇生　シミュレーション訓練を行いました。職員同士の連携や消防隊との連携を確認しながら進めました。

　実際に取り組んでみて、問題点が浮き彫りになりました。

　反省を生かして、来年度の取組を考えていきたいです。

外を見てイメージした絵とコマの柄をいれています。 色づかいがどんどん豊かになっているようです。

毎年恒例の紙作り。
牛乳パックを開いて、のりの部分を切り落とし、なべに入る大きさに切り分けます。切った紙を明日、なべでぐつぐつ煮る予定です。

　いいお天気だ暑くなりました。１年生の初めての水泳です。着替えも上手にできました。水の中で手をつないでくるくる回ったり、うさぎさんになってピョンピョン跳んだりしました。みんな水と仲良くなりましたね。

　図工の時間に、折り紙をはさみで切ってすてきな飾りを作りました。教室がきれいになりました。