体育の時間には、サッカーに取り組んでいます。
まずは確実に相手のもとへパスを出すことが大切です。

基本的なパス練習を繰り返し行って、試合で生かせるようにしたいですね(^^)

先週は、インフルエンザでのお休みの子、学級閉鎖とみんなの元気な顔が揃わなかったですが、今日全員元気に来てくれました。
とても嬉しかったです。やっぱりみんなが一緒っていいですね。幸せを噛みしめていました。(笑)

久しぶりにみんなが揃った体育では、国語でも学習している「おにごっこ」をしました。
毎回ルールを変えて、工夫をしながら取り組んでいます。

立体作品の仕掛けが面白いですね。
電飾の仕掛けのある学年もあって、色が変わる様子を楽しんでいる子もいました。

自分たちの学年の作品だけでなく、他学年の作品が見られることは、子どもたちにとっても学びになってよいですね。

「ぼくの絵はどこかな？」
「この作品上手に作ってあるね。」
1つずつ丁寧に鑑賞していきました。
どの学年の作品もすばらしいですね。
鑑賞カードに書き留めていきます。

先週、インフルエンザの為、学級閉鎖をしていたので、作品の鑑賞ができませんでした。
造形展は終わりましたが、撤去前に他のクラスの鑑賞会をしました。
欠席していた人も、一緒に鑑賞しました。

　３時間目に片付けを行いました。みんなで協力したので、あっという間に元通りになりましたよ。

１月２９日（火）　造形展の片付け　3年生　２

　いつも暖かく見守っていただき、ありがとうございます。
6年生まであと残りわずかですが、担任一同子どもたちがよりよく成長できるよう、
精一杯がんばります。今後ともよろしくお願いします。

　素敵な作品がたくさんありましたね。

　鑑賞しているところです。

　造形展へ来ていただき、ありがとうございました！
子どもたち１人１人の作品が輝いていて、いろんな「ステキ！」が
詰まったものとなりました。

1年生もインフルエンザによる欠席が増えてきました。うがい手洗いを呼び掛けています。また、給食当番は、配膳前に手指の消毒を実施しています。ご家庭でも、ご注意を！

何かに乗って、どこかへ行こう！何に乗るのかな？どこへ行くのかな？虹に乗ったり、カマキリに乗って、さぁ、出発！

１年生の子ども達の作品はいかがでしたか。
振り返りのカードには「難しかったけど、頑張った」という感想が多くありました。
「自分が今持っている力を出し切って作品に取り組みましょう。伸びるということは限界を超えるわけだから、精いっぱいやりましょう。そうやって人は伸びていくのです」
そんなことを語りながら、聞きながら作り上げた作品です。
画用紙に人をのびのびと描けるようになってほしい、不思議な海の生き物に興味をもってほしい、そんな願いもありました。チューブから出した色だけではなく、混ぜて自分の色を作り出してほしい。ちょっと難しいことにも挑戦しました。
まだまだ指先が思うように動かず、粘土をうまく丸めることができない子もいます。そんな子が一生懸命作っている姿を見て、この課題にしてよかったと思いました。
今回の経験でそれぞれの子が、何かしらの力を身につけて、今後に生かしてもらえればと思います。
雪のちらつく寒い中、学校公開にお越しいただきありがとうございました。

学校公開、造形展にご来賓、多くの保護者の方々にお越しいただきました。ありがとうございました。
今年度の造形展のテーマは　東っ子　みんなの作品　あふれる「すてき！」でした。
児童一人一人が作品から、子どもたちの思いを感じ取っていただけましたでしょうか。お子さんと作品について、お話いただけたらと思います。

　授業の様子です。

　授業の様子です。

　授業の様子です。

　授業の様子です。

　授業の様子です。