道徳の授業の様子です。「自分を好きになることの大切さ」について皆で話し合い、友達のよいところや、がんばっているところを見つけました。

食品会社の管理栄養士の方を講師として招き、「考えよう！明日のからだづくり」と題して食育セミナーをしていただきました。
子ども達の健やかな成長のために、どんなことをすればよいのか。大切な栄養源である牛乳のことや、朝食をとることやの大切さなど食生活と健康の関係など、明日の体づくりのために大切なことを学びました。

６年生の算数の授業の様子です。
教科書の練習問題を解いて、総復習を行っていました。
みんな前向きに取り組んでいました。

５年生の音楽の授業の様子です。
みんな大きな声で合唱を行っていました。
男女別々のパートを歌い、合唱を創り上げていました。
また、リコーダーの演奏にも前向きに取り組んでいました。

音楽の力もしっかり伸ばしていきましょう！

４年生の図画工作の授業の様子です。
木材を切ってパーツを作り、組み合わせて作品を作ります。
はじめての「のこぎり」を使っての作品作りです。
みんな黙々と取り組んでいました。
気をつけて、自分の思いを精一杯表現してほしいと思います。

中間放課の様子です。
全校で「リズムなわとび」に取り組んでいました。
音楽に合わせて、いろいろな技に挑戦していました。
技によって、級が決められています。
どんどんできるように、がんばっていきましょう！

２年生の国語の授業の様子です。
教科書を持って、みんなで音読をしていました。
姿勢に気をつけて、声をそろえて、大きな声で読んでいました。

１年生の音楽では、「ことばのまねっこであそぼう」というところを学習していました。
「いちご」「ばなな」「さくらんぼ」の歌詞を、他のフルーツにかえて、歌っていました。先生の伴奏に合わせて、列ごとのグループで、体いっぱいに表現しながら、楽しく歌っていました。

朝からＪＲＣ委員会のメンバーが、エコキャップの回収の仕事を行っていました。
みんなでエコキャップを集めて、ポリオワクチンを贈る運動をしています。
みなさん、ご協力をお願いします。

６年生の社会では、「日本国憲法」について、学習していました。
落ち着いた雰囲気の中で、まじめに授業に取り組むことができていました。

３年生の書写では、「光」という字を書いていました。
お手本を見ながら、一生懸命に取り組んでいました。

本日、３年生の音楽の研究授業が行われました。
市の訪問研修アドバイザーの先生にも来校していただき、授業を観ていただきました。
班ごとに「聖者の行進」を、思い思いの楽器で演奏しました。
お互いに聴きあい、感想を述べ合っていました。
素敵な演奏ばかりでした！

４年生の算数の授業の様子です。
「変わり方」について、学習していました。
１８本の棒を使って、いろいろな長方形を作って、縦の本数と横の本数の２つの量の変わり方を調べていました。グループでいろいろ考えていました。

タブレットを使って、写真を撮っていました。
道具箱を写していました。保存された写真を、興味深く確認していました。

５年生の算数の授業の様子です。
コンパスを使って、正六角形を作図していました。
作図の仕方から、内部にどんな三角形ができるかなどを学習していました。
時々、近くの席の仲間で話し合って、学習が進められていました。

　プログラミング学習では、興味をもった国について調べ、紹介をするプログラムを作成しています。昨年度よりもレベルが上がり、クイズや音を入れるなど、いろいろな技を使うことができるようになってきました。

外国語活動の時間、「Wha's this?」「It's 〜」の会話文を使って、クイズ大会が行われました。・Hint１　カテゴリー　・Hint２　色や形　・Hint３　〜〜といえば、、、　３つのヒントから、出題者のカードに書かれた答えをさぐっていきました。１人１人が一生懸命に考えたクイズに、回答者も必死に想像をめぐらせ答えました。クイズを通して楽しく新たな会話文を学ぶことができました。　

今週月曜日からさざんか読書週間が始まっています。期間中様々なイベントが行われています。今日は、昼放課に司書さんによるしおり作り講座がありました。しおり作りを楽しみにしていた子ども達は、わくわくした気持ちで図書館に集まってきました。できたしおりをさっそく本にはさみ、嬉しそうに見せてくれました。すてきなしおりができましたね。

グループでクイズを出し合っていました。みんなで「Ｗｈａｔ’ｓ　ｔｈｉｓ？」と言って、英語のヒントを基に、英語で答えていました。
楽しく学んでいました！

１年生では、朝読書の時間、ボランティアの方の「語り聞かせ」がありました。
ちょっぴりこわいお話でしたが、最後はハッピーエンドで、ハラハラドキドキでした。
「おはなしポケット」の皆さん、ありがとうございました！