最新更新日:2024/09/20
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9月19日 1年生 カタカナの練習

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 1年生は、ただいまカタカナの猛練習中です。ひらがなに比べて画数は少なくて簡単そうですが、かえって文字のバランスをとるのが難しいのがカタカナです。今日は「「ホ・ハ・ウ・エ・フ」の5文字を練習しました。どの子も下敷きをしっかり敷いて、正しい姿勢で書いていました。みんな筆圧もしっかりとしてきて、どんどん上達しています。

9月19日 2年生 やりぬく大切さ

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 道徳の時間に、やりぬくことの大変さと気持ちよさについて考えました。運動会を終えたばかりの子どもたちには、毎日の練習をやりぬいたことが心に残っていました。競技を楽しく、かつ成功させたときの達成感が気持ちよかったと振り返りました。

9月19日 5年生 福祉についての学習

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 今日の総合的な学習の時間は、『福祉』についての学習をしました。前半は、1学期に校外学習で見学した「みなみ」や福祉実践教室での車いす体験を振り返りました。その後、車いすについての動画を見て、これから自分が福祉について調べてみたいことを考えました。
 車いすバスケなどの車いすの人ができるスポーツを調べてみたい、点字はいつだれが発明したのかを知りたいなど、様々な意見が出ました。
 「ふ:ふだんの く:くらしを し:しあわせに」をキーワードに、本やパソコンを使って調べ学習を行っていきます。

9月19日 6年生 水の通り道

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 理科で「植物の成長と水の関わり」を学習しています。この時間は、根からとり入れた水は、どこを通って植物の体全体までいきわたるかについての実験をしました。食用色素をとかした色水を根につけて吸い上げた後、アスパラガスの輪切りと短冊切りを双眼実態顕微鏡で観察しました。水の通り道がはっきりと観察でき、子どもたちからは驚きの声が聞こえてきました。

9月19日 今日の給食

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○ 今日の給食
 ハヤシライス(ご飯)、牛乳、ファイバーサラダ、ヨーグルト

○ 献立メモ
 ファイバーサラダの「ファイバー」とは「繊維」のことです。今日のサラダには食物繊維が豊富な「ごぼう」と「大麦」が入っています。食物繊維は昔、栄養にならないため体には必要のないものとされていました。しかし、現在は腸内環境の正常化や肥満予防効果が注目されています。体にとって良いことがたくさんある食物繊維ですが、意識して摂取しないと不足しがちです。野菜や豆類、海藻にも多く含まれているので給食でも積極的に取り入れるようにしています。

9月18日 4年生 自由研究の発表会

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 夏休みに行った自由研究の発表をしました。子ども達は、自分が日頃から不思議に思っていることや、興味のあることについて、調べたり実験したりし、画用紙などにまとめてきました。どの子も、自分が思いつかなかった楽しい研究や意外な結果に耳を傾け、友達の発表のよいところをたくさん見つけることができました。

9月18日 1年生 虫の観察をしたよ

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 今日は、先週みつけたバッタやコオロギ、カマキリを透明なケースや袋に入れて虫眼鏡で拡大して観察しました。
「バッタの口が赤くていっぱい動かしていたよ。」
「コオロギの足に毛がはえていたよ。」
「カマキリの眼は緑色だよ。」
 じっと観察すると、知らなかったことがたくさんわかりました。

9月18日 5年生 KYT

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 今日は、KYT(K:危険 Y:予知 T:トレーニング)の授業をしました。1枚の絵から、どんな危険があるか、どうすれば危険を防ぐことができかをグループで話し合い、全体で交流しました。
 運動会が終わり、子どもたちには落ち着いた学校生活を送ってほしいと考えています。学校生活の中で起こりうる危険を察知して、自分で身を守る方法を身に付けていってほしいです。

9月18日 3年生 教室の長さをはかったよ。

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 今日の算数では、巻き尺を使って、教室の縦や横の長さを測りました。測る前にだいたいどれぐらいか予想を立ててから測りました。目盛りの0の位置や、まっすぐにピンと張って測ることなどに気を付け、グループで協力して測りました。ちなみに、教室の縦の長さは、だいたい8m、横の長さは、だいたい7mでした。

9月18日 今日の給食

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○ 今日の献立
 ご飯、牛乳、ちゃんこ汁、白身魚の甘酢がらめ

○ 献立メモ
 今日の白身魚は「モウカさめ」です。食べたことがない人が多いかもしれませんが、クセがなく鶏肉に近いさっぱりした味わいがあります。宮城県や広島県ではよく食べられ、ひれの部分は「ふかひれ」スープに使われます。広島県では「わに料理」と言われ、お祝いの料理に使われています。モウカさめは体を作るもとになるたんぱく質や、体の調子を整えるビタミンB群を多く含んでいます。

9月16日 運動会(閉会式)

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 運動会の閉会式の様子です。紅白リレーは選手の子たちが力走し、男女とも引き分けでした。マーチングは、これまでの練習の成果を発揮したすばらしい演奏でした。最終種目である大玉送りでは、白組も赤組も最後まで一生懸命に取り組むことができました。朝西っ子はどの種目にもパワー全開でした。

9月16日 運動会(大玉送り)

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 全校児童が紅白に分かれて大玉を頭の上まで持ち上げ、東へ西へと一生懸命送りました。 

9月16日 運動会(紅白対抗リレー)

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 各学年のスピード自慢が集まっただけあり、白熱のレース展開でした。特に高学年は、バトンパスも美しく、コーナーでもスピードにのったまま駆け抜けました。次の走者へ、バトンと共に気持ちを託していたかのような、素晴らしいリレーでした。たくさんの応援ありがとうございました。

9月16日 5・6年生 運動会(朝西無双)

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 紅白の騎馬隊が「高須賀山」に集結し、勝利を目指して競技することができました。結果は、なんと引き分けでした。勝敗の行方は来年度に持ち越しです。 

9月16日 運動会(マーチング)3

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 金管クラブによるマーチングの様子です。動きと演奏の素晴らしいコラボレーションが観客を魅了しました。

9月16日 運動会(マーチング)2

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 金管クラブによるマーチングの様子です。みんなの心が一つになった素晴らしい演奏でした。

9月16日 運動会(マーチング)1

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 金管クラブによるマーチングの様子です。演奏した曲目は、『スーパーカリフラジリスティック』『Rising Sun』『それが大事』の3曲です。華やかに隊形移動をしながら、素晴らしい演奏を青空いっぱいに響かせました。

9月16日 5・6年生(大逆転!福引きお買い物リレー)

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 くじを引き、出た色のコーンで折り返して、かごに入った箱を倒さないよう運ぶという競技でした。くじの結果に一喜一憂したり、親子でペースを合わせて上手に息を合わせて運ぶ姿が素敵でした。ご協力ありがとうございました。

9月16日 1・2年生(キャタピラ de ゴー!)

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 大きな段ボールの輪の中に、親子で入ってハイハイで前へ進みました。おうちの方と、子どもたちの息がぴったりだったので、まっすぐに速く進むことができていました。さすがです!ご協力ありがとうございました。

9月16日 3・4年生(スピードハリケーン)

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 仲間と協力し、棒を持ちながらコーンをぐるぐる回って力いっぱい走りました。最後まで勝負がもつれ、手に汗にぎる展開でした。

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