４年生の国語の授業の様子です。
「話し合い活動をしよう」という単元で、「体育の着替え」について、改善策について話し合いを行っていました。
自分の考えを持って、みんなの前で進んで発表できる子どもたちの姿がたくさん見られました。うれしく、そして頼もしく感じました！

算数で「円と球」の学習をしています。コンパスでの作図や円の性質について学んできました。今日は、ボールのようなまるい形について調べました。子ども達の身近なボールを使って、切り口の形や直径の測り方について考えました。ボールの両端に辞書を置き、その間の長さを測ることで、直径の測定ができることに気付きました。また、「直径は、円に引いた直線の中で一番長い直線だから」と論理立てて説明することができました。

今日も図書館は、大盛況です。中間放課、図書委員さんが委員会発表の練習で業務に当たれませんでした。こんな時こそ、「ちょボラ」　早速、いつもお世話になっている図書委員さんの代理になって、貸出業務に当たりました。真剣な表情で、手際よくバーコードを読み取り「貸出のお手伝い＝ちょボラ」を実行しました。とてもすてきな光景でした。司書さんからも「お手伝いありがとう」と声を掛けられ、照れながらもとても嬉しそうにしていた姿が印象的でした。

今日は交通事故０（ゼロ）の日です。あいにくの雨になりました。
ＰＴＡの方、交通立ち番の方、見守り隊の方々に見守られ、交通安全に気を付けて、子どもたちは登校しています。

みなさま、ありがとうございます！

芸術鑑賞会では、和楽器のすてきな演奏をきかせていただきました。
和太鼓の体験や、実物をさわることもでき、みんなとても楽しんでいました。

本日、「芸術鑑賞会」を行いました。
第１部１年生から３年生、第２部４年生から６年生が鑑賞しました。
保護者の希望者の方にも鑑賞していただきました。
和楽器芸術鑑賞ということで、和奏ユニット「蓮風　ＲＥＮＰＵ（れんぷう）」というグループの方々をお迎えし、和太鼓、三味線、尺八、篠笛などの演奏、歌、踊りを披露していただきました。

風や渦の自然などを、音とリズムで見事に表現し、子どもたちが見入るすばらしい演奏でした。また、和楽器について、楽しく教えていただきました。大きな木や動物の皮を使って、和楽器ができており、感謝しながら、演奏していることなども聞かせていただきました。
重さ約２３０ｋｇの胴長太鼓の演奏もあり、迫力満点でした。最後は児童も一緒に演奏したり、楽器を触らせていただいたりしました。

体、心に響く生の演奏を、直接聴き、観て、そして体験する貴重な機会になりました。

代表児童のみなさんも立派にお礼を述べることができましたね。

末広小学校の皆様へということで、色紙もいただきました。

「蓮風ＲＥＮＰＵ（れんぷう）」のみなさん、豊かな時間をありがとうございました！

スナップです。

スナップです。

スナップです。

スナップです。

１年生の生活科の授業の様子です。
毎日、水やりをして、育てている「アサガオ」の観察が行われていました。
みんな一生懸命に観察していました！

芸術鑑賞会がありました。本年度は、「蓮風」という太鼓演奏を主とした演者が素敵な演奏を披露してくださいました。和太鼓、三味線、尺八、横笛の様々な音色に合わせ踊り手が踊ってくださったり、歌い手が歌ってくれたりもしました。子ども達は手拍子で応援しながら迫力のある演奏に引き込まれていました。また、実際に太鼓を叩く体験や楽器に触れるもさせていただきました。今年度の芸術鑑賞会も子ども達の心に残るすてきな会となりました。「蓮風のみなさん、ありがとうございました。」

４年生の英語活動の様子です。
曜日の言い方について、学んでしました。
担任の先生も加わり、ゲームをしながら、みんなで楽しく学んでいました！

１年生の図画工作の授業の様子です。
クレヨンを使って、一生懸命に描いていました。
お互いに見せ合ったり、先生から教えてもらったりして、取り組んでいました。
もうすぐ完成です。楽しみですね。

本日の児童集会で、保健委員会のみなさんが、クイズ形式で、熱中症予防、石けんの使い方、保健委員の仕事などについて、知らせていました。
子どもたちも楽しく参加していました。

保健委員会のみなさん、よくがんばりました！
ありがとうございました！

スナップです。

スナップです。

　児童集会を行いました。ドッジボール大会の表彰や教育実習の先生の紹介、保健委員会の発表などがありました。今週も末広っ子の活躍が楽しみです。

児童集会で校長先生から、「掃除は気付きを教えてくれる」というテーマでお話がありました。毎日自分達の手で学校を美しくするために一生懸命に掃除をしている子ども達です。そこで、もう１つ、気付きを大切にしてほしい。あそこが、まだ汚れている。もう少しきれいにしたい。そういった心掛けが様々な場面で発揮されるということです。今日の掃除の時間早速、ぞうきん干しの下が濡れているからと拭き取ってくれた子がいました。また、掃除道具入れの整頓を進んで行う子がいました。その他にも廊下の汚れを熱心に拭き取る子もいました。みんな一生懸命頑張っていました。「気付き」が自分や他の人を大切にすることにもつながっていくでしょう。自分たちの手で心ですてきな学校生活を築いていきましょう。

観察していたアゲハチョウのさなぎが成虫になりました。とても美しい姿で虫かごの中を飛んでいました。子ども達は卵から成長を見守ってきたので、嬉しさもひとしおです。「わぁ、きれい〜」「足ってこんなに細いんだぁ」と観察をしながら感想を言っていました。成虫になったアゲハチョウを目の前に観察しながら、昆虫のからだのしくみについて学習しました。下校時、みんなでアゲハチョウを逃がしました。「元気でねー」と手を振ってアゲハチョウを見送る子ども達の温かな姿が印象的でした。