昔の暮らしや道具について調べるために、一宮市博物館に行きました。
　実際に実物を見たり触ったりすることで、昔の人々の生活を想像することができました。
　どの子も意欲的にメモを取って積極的に学んでいました。
　「知る」ことって楽しいですね！

　今日は、一宮市博物館の見学に行ってきました。昔の道具から、その時代に生きていた人たちの生活を想像することができ、昔の人たちの工夫や知恵を考えることができました。
　紙トンボ作りでは、学芸員さんの分かりやすい説明のおかげで、楽しく作ることができました。紙トンボを飛ばすのは難しいようでしたが、遠く飛ばせるように家でも練習してください。

１年生も生活科の時間にパソコン学習をしています。

まずは、マウスを動かして、クリックの仕方を学習しました。
小さな手にはマウスは少し扱いづらそうでした。

次に、学習支援システムを使って、国語や算数の復習をしました。
ゲーム形式で行うので、子どもたちは楽しみながら学習することができました。
いつの間にか、クリックの仕方もしっかりマスターしていました。

　英語活動の時間、「I like 〜」という表現を練習しました。「りんごが好き」「バナナが好き」の声を聞き、ＡＬＴの先生は「英語では？」。みんな元気よく答えていました。隣のクラスでは、国語の説明文を読み、その紹介文を書いて発表することに挑戦していました。しっかり発表できました。

　バスに乗って教育展にいきました。乗り方を一人ひとり勉強しました。会場では自分の作品を見つけると「ぼくたちのがあった！」と喜んでいました。体験コーナーでは仲良く体験することができました。

　今日から、児童一人一人と担任の先生が話をする児童面接が始まりました。
　子どもたちが日ごろどんなことに一生懸命取り組んでいるか、何をして遊んでいるか、困っていることはないかなど、普段はあまり話さないようなことをじっくり聞く機会をもちたいと、毎学期行っているものです。
　今の学年で成長した姿をお互いに確認し合い、次の新しい学年に向かってがんばっていけるように励ましていきたいと思います。

　１組は、一人ずつ歌のテストをしました。少し緊張しましたが、うまく歌えました。２組は、この間下絵を描いた紙版画の土台作りをしました。楽しく取り組めました。

　「何時何分？」
デジタル時計が増えた今、普通の時計に戸惑う子もいます。しっかり読めるようにして時の長さの感覚もつかめるといいですね。お隣のクラスでは、全員で音読をしながら、ことば遊びを通して楽しく国語の授業に取り組めました。

　今日の家庭科では、ランチョンマットづくりをしました。マチ針を使い仮止めをし、ミシンで縫っていきました。１枚の布だったものが、だんだんランチョンマットに仕上がっていく様子に子どもたちも楽しそうな様子でした。

今日から６年生と校長先生のふれあい給食が始まりました。
普段あまり話す機会がないため、子どもたちはいろいろ質問したり、思い出について話したりと、とても楽しそうに過ごしていました。

　本日、６年生は租税教室を行いました。
　一宮市の税務署から講師の方が来てくださり、税金の種類や仕組みについてより詳しく教えていただくことができました。
　そして、子どもたちは講師の方の興味深い話やＤＶＤを見て、税金の大切さに気付くことができました。また、学校建設にかかるお金の見本などに興味津々でした。

　今日はリコーダーの「聖者の行進」のテストがありました。
　テストに向けて授業だけではなく、休み時間や家で練習していた子もいました。
　次は歌のテストです。日頃の成果を発揮できるよう頑張りましょう！

　今朝の児童集会で、先日の丹小ＲＵＮラン大会で優秀な成績を収めた人の表彰をしました。次に、今日から始まる「雪だるま読書週間」について図書委員会からの呼びかけもありました。最後に、11日に行われるロードレース大会に出場する選手のみなさんの激励会を行いました。よくがんばりました。そして、これからもがんばれ丹陽っ子。

　一宮スポーツ文化センターにおいて、手をつなぐ子らの教育展が開催されています。市内の特別支援学級に通う子どもたちの合同の作品展です。本校のあじさい学級からも多数出展しています。それぞれの平面作品のほか、来場者が手にとって遊べる作品もあります。4日(月)はお休みですが5日(火)まで開催されていますので、お時間があればぜひお出かけください。

　今日は光明寺グランドでロードレースの試走会がありました。
　学校以外での練習は初めて。どこをどのように走るとタイムが上がるか考えることができました。
　大会本番まで練習は３日となりました。最後まで自分に負けず頑張りましょう！

　本日、平成３０年度第３回一宮市立丹陽中学校区運営協議会役員会を丹陽中学校で行いました。
　各領域部会「学校教育部会」「家庭教育部会」「地域・連携部会」「調査広報部会」からは、今年度の活動および次年度に向けての活動の報告がありました。また、各小中学校での学校運営協議会の報告もされました。
　地域・保護者・学校が連携をして、子どもたちをよりよく育てていきたいものです。

　体育の時間にマットとろくぼくをしました。ろくぼくは去年から練習してきました。ろくぼくに足をかけて横移動をしています。去年は逆さになるのを怖がっていた子もいましたが、慣れてきて最近では「10段ができた」「最高記録だ」と喜んで取り組んでいます。それぞれ自分の目標をもって頑張っています。

　この合言葉をもとに、丹陽っ子は毎日明るく学校生活を送っています。でも、時々けんかやトラブルになってしまうこともあります。そんな時は、お互いの気持ちを確かめ合って仲直りできるようにしています。道徳や学級活動で、友達とのかかわりについて話し合うこともあります。２学期末の人権週間には、児童会が呼び掛けて各クラスでいじめ防止スローガンを考えました。廊下に掲げ、みんなが仲良く過ごせるように呼びかけています。