10.26 わくわくフェスタに向けて 6年生
11月17日の本番に向けて、学年のみんなで力を合わせて練習に取り組んでいます。立ち位置や動き、セリフの言い方など指導を受けながら完成度を高めていきます。
10.25 授業参観ありがとうございましたその後、子どもたちとともに通学路の安全を確認しながらの下校を呼びかけたところ、保護者の皆様に多数ご参加いただき、ありがとうございました。 今後も、子どもたちが安全に登下校できますように見守っていただけたらと思います。 本日はありがとうございました。 10.25 授業研究一人一人の力に合わせて、ひらがなを書いたり読んだりして学習を進めました。座るときの姿勢や鉛筆の持ち方などにも気をつけて、45分間集中して取り組むことができました。 10.25 みんなのために(1年生)
入学して半年、今日の授業参観では道徳の授業を見てもらいました。「みんなのためにがんばる」ことや「困っている人のためにできること」の意見を出すことで、広い視野を持って生活することの大切さを考えました。
10.25 みんなで考えよう(2年生)10.25 気持ちよく過ごす(3年)10.25 約束やきまり(4年)10.25 誠実・友情(5年)
今日の授業公開では、全クラス道徳に取り組みました。1組では「誠実」、2‣3組では「友情」ということについて考えました。
10.25 働くって?(6年)
5限の授業公開では、道徳で「働くってどういうことだろう」をテーマに将来の勤労について考えました。
10.25 明るい心で(あじさい)10.24 ピアゴ見学2(3年生)
冷凍室や品物を保管する倉庫、事務室など、普段は見ることのできないところまで見学することができました。最後は、子どもたちのたくさんの質問を快くピアゴの方に答えていただけました。たいへんお忙しい時間帯に、見学をさせていただきありがとうございました。
10.24 ピアゴ見学(3年生)
社会科の授業の一環で、ピアゴ伝法寺店に見学に行きました。
売り場だけでなく、バックヤードと呼ばれる裏の仕事場も見学させていただき、とても勉強になりました。 常に「笑顔」でいることを心掛けてお仕事をされているという話が印象的でしたね。 今日の見学を明日からの授業に生かしていきましょう。 10.24 バランスよく食べよう(3−2)
栄養士の方から食育指導がありました。
今日の給食は、パン、シチュー、魚のフライ、牛乳でしたが、それらを「体をつくるもとになる」「体の調子を整える」「エネルギーのもとになる」の3つに分類しました。 お家でも学校でも、好き嫌いなくバランスよく食べましょうね。 10.24 算数の学習(5年生)今日は、三角形の面積の求め方を考えました。 前時までの学習内容を踏まえて、実際に紙を折ったり、線を引いたりして考えました。 グループでの話し合いを通して、新しい発見をしたり、友達の考えに賛成したりと考えを深めることができました。 10.24 九九を覚えよう 2年生今日は、復習として問題集に取り組みました。できた人から先生に見てもらっています。 10.24 ボールの投げ方 2年生
「両手じゃなくて片手で投げよう。」
遠くに勢いよく投げるために、投げ方を工夫しました。 10.23 おるもちっち読み聞かせ(6年)10.23 授業研究集中力が持続するように学習活動が工夫されていて、一人一人が自分の学習のめあてに向かって一生懸命取り組む様子が見られました。 10.23 おるもちっちによる全校読み聞かせ
今日は、読み聞かせボランティアの「おるもちっち」さんによる全校の読み聞かせがありました。今年も2冊の本を読み聞かせしていただきました。
今回は、おるもちっちの方が舞台に立って踊り、子どもたちを楽しませていました。また、それぞれの場面ごとにピアノの効果音があり、お話の世界に入り込みやすくなっていました。 この日に向けて、何度も練習をしてすばらしい読み聞かせをしていただきました。本当にありがとうございました。 10.23算数の授業(5年生)
算数では、4年生のときに、長方形と正方形の面積を求める公式を学習しました。5年生では、それらを使い、三角形の面積を求めます。今日は、公式を使わずに、三角形の面積を求める学習を行いました。自分の解き方を前に出て、発表しました。まだまだ、みんなの方を向いて話すなど、課題もありますが、自分の考えを発表しようという気持ちがすばらしいです。
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最新更新日:2024/11/14
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