最新更新日:2024/11/21
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篠笛や一輪車など、栗栖小ならではの特色ある活動に、今年も全校児童で取り組んでいきます。保護者、地域、関係者の皆様、ご支援、ご協力のほど、よろしくお願いします。

授業風景

 各学年の授業風景です。

1・2年生は音楽で鍵盤ハーモニカの練習です。

3・4年生は社会科で調べた日間賀島についての掲示物を作っています。

5・6年生は文集の原稿をコンピュータで打っています。

 みんな一生懸命取り組んでいます。
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5年生中心の活動へ

 栗栖小学校のメインの活動とも言える篠笛。

活動の中心(リーダー)が6年生から5年生に移りつつあります。

時には6年生の力を借りる時もありますが、5年生が自覚をもって

活動をリードしようとしています。頑張れ、5年生!
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誕生日給食

 今年最後の誕生日給食でした。2月と3月生まれの児童は

2人でしたが、元気よく色々な話をしてくれました。
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授業の様子

 3・4年生が、社会科の授業で愛知県の足助について

調べたことを一人ひとり発表していました。

 愛知県の色々な所に詳しくなるだけでなく、発表の仕方も学べます。

 5・6年生は、英語の学習で聞き取ったことを英語カードを使って

文章を組み立てていました。これが英語を書くことにつながるのですね。
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5・6年生の授業

 5・6年生が理科の授業の中で、「てこ」について学習した時に

作ったモビールが廊下につるされています。

 見た目もよいので、「てこ」の学習だけでなく飾りとしても

役立っているような気がします。

 そんな5・6年生が家庭科の授業では、調理実習の献立を

タブレットで調べながら考えていました。
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図工の授業

 1・2年生が図工の授業で、段ボールを使って大きな制作物を

作っていました。それぞれが自分の想いで、家やベッドなどを

工夫して作っています。実際に入れたり寝られたりできるので、

発想がどんどん膨らんでいるようです。
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