国語で「おにごっこのあそびかた」を読み取る学習をしました。ポイントを決めて「おもしろさ」や「困ること」を読み取っていきました。友達の意見もしっかり聞いてから、自分の読み取りも進めていきました。

　道徳の時間です。「きゅうしょくとうばん」という教材で「はたらくこと」について学習しました。とうばんになった僕の気持ちを考えて、みんなのためにがんばってよかったと思うことで意見を交換しました。

　今日は「ラインサッカー」の練習をしました。
ゲームに生かす練習として、「シュート」の練習をしました。
だんだん慣れてきてラインの中に蹴ることができるようになってきました。
最後に試しのゲームを行いました。

　図工で版画の下絵を描きました。今日はその下絵をトレーシングペーパーで板にうつしました。テーマは「不思議な魚」です。羽をつけたり、模様を工夫したりして自分だけのデザインの魚を描いていきました。

　図工の時間です。自画像を顔の輪郭を残すようにして、彫り進めていきます。黙々と丁寧に彫刻刀を動かしていきました。

　５年生は今日「きらわく持久走」を行いました。それぞれが練習したきた結果が出せるように一生懸命最後まで走りぬきました。皆よく頑張りました。

　本日の風邪やインフルエンザによる欠席者は5人でした。体調の悪い人は休養をとって早く元気になってくださいね。

先日は学校公開日にお越しいただきありがとうございました。
子どもたちもいつも以上に張り切っており、とてもうれしそうでした。
なわとび大会は終わりましたが、引き続き元気よくなわとびをする姿が多く見られます。
寒さに負けない姿は頼もしいです。

　先々週からつくっていた工作「ともだちハウス」が完成しました。一番始めに友達に見立てて小石や貝殻に顔を描きました。完成した友だちの家に遊びに行って、それぞれの工夫を凝らした家で楽しく遊びました。

　５年生は昨日、理科の授業で振り子の実験をしました。振り子が往復する時間をストップウォッチで計測し、いろいろと条件をかえたときの違いを調べました。みんなで協力して楽しく実験をすることができました。

　リズム縄跳びを行いました。大会で高学年の技を見て、さらに上手くなりました。続けて練習しています。級へも意欲的に挑戦しています。

　国語で「自分の考えをまとめよう」という学習をしました。資料を読み取り小学生の生活について気づいたことを書いていきました。そう考えた理由も書いてまとめました。

　家庭科でエプロンの製作が始まりました。今日は切るところに線を引いていきました。出来上がりに向けて丁寧に進めていきます。

　国語の音読発表会です。福沢諭吉の「天地の文」を1人1人発表しました。声の大きさやリズム、暗唱の3点についてしっかりと友達の発表の聞きとりをしました。

　１０円玉を使って計算方法を考えました。１００円でどんな買い物ができるかを自分で考えてからグループの子と意見を交換しました。

　本日風邪やインフルエンザなどの欠席は５人でした。調子の悪い人はゆっくり休養して元気になってくださいね。

　今朝はＰＴＡの委員の方が朝危険個所に立って交通安全指導を行ってくださいました。多くの方々が子どもたちの安全を見守ってくださり感謝いたします。

サッカーを勉強しています。自分の右足と左足の間を素早くボール移動させたり、二人組でボールを取り合ったり、ボールに慣れる練習をたくさんしました。

2時間目、5年2組は版画を行いました。はやい子は刷りに入っています。多色刷りに挑戦中です。

3時間目、1年1組は音楽室で、鍵盤ハーモニカの練習をしました。鍵盤を押す手つきがとてもなめらかでした。