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最新更新日：2024/11/14 |
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朝読書【１０月３０日（火）の３年生】
赤い羽根募金【１０月３０日（火）の３年生】
英語の授業【１０月３０日（火）の３年生】
ハロウィーン その２【１０月３０日（火）の３年生】
ハロウィーン その１【１０月３０日（火）の３年生】
赤い羽根募金【１０月３０日（火）の３年生】
各クラスの代表委員が、教室をまわっています。今日は、昨日より募金が多く集まりました。 図工の授業【１０月２９日（月）の３年生】
赤い羽根募金【１０月２９日（月）の３年生】
理科の実験 その１【10月29日（月）の６年生】
理科の実験の様子です。
理科の実験 その２【10月29日（月）の６年生】
塩酸の中に入れた金属に反応があると「おー！！」という声があがっていました。
給食当番の仕事【10月29日（月）の６年生】
給食当番の仕事をみんなで協力して、しっかりとやっています。まとまったいいクラスですね！
硬筆の時間【10月29日(月)の5年生】
用紙に対しての文字の大きさや配列を考えて文字を書くことができました。
活動の様子【１０月２９日（月）のたんぽぽ】
買い物学習をしました。１・２年生は持っているお金で買えるものを、６年生は目的と予算を決めて買い物をしました。レジ係も交代で頑張りました。
先生から臨時のおこづかいがもらえて、この笑顔！ 
算数の時間【10月29日(月)の5年生】
台形の面積を求めました。
どうやったらうまく求めることができるのか、みんなで協力して考えることができました。 
学習の様子【１０月２９日（月）のたんぽぽ】
楽しく学習や展覧会の作品づくりに取り組めました。
愛知県の土地の利用【１０月２９日（月）の4年生】
白地図に色分けをして、土地の利用の特色を考えました。
国語の授業【10月29日(月)の5年生】
たくさんの先生に見られながら、子ども達は一生懸命頑張りました。
国語の時間【１０月２９日（月）の4年生】
慣用句の学習をしました。辞書を使っていろいろな慣用句の意味を調べました。
道徳の時間【１０月２９日（月）の4年生】
人を思いやることについてみんなで考えました。
くじらぐもの音読 その１【10月29日(月)の1年生】
国語の「くじらぐも」の学習で、「」の音読の仕方を工夫を考えました。大きくゆっくり読むのは、「みんなで力を合わせて言っているから」「くじらぐもにのりたいから」「くじらぐもがみんなを応援してるから」など理由も考えることｇできました。
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