３年２組では、これまで食育で育てたナスについてまとめました。
　グループごとにテーマを決め、発表の仕方も考えました。ナスの成長やナス料理、ナスの歴史などについてまとめました。クイズや紙芝居など、発表の仕方も工夫しました。
　今日は、２年２組のみんなにまとめたことを発表しました。

　算数では少人数指導で「人文字」の単元を行いました。
　早く終わった子からどんどんプリント学習を進め、分からない問題は積極的に質問しています。

　体育のポートボールの学習では、パスをもらえる所に移動してパスを受けることができるようになってきました。上手に試合を進めることもできてきました。

今週は読み聞かせがありました。毎回ボランティアの方々が工夫をしながら読んでくださいます。４年１組ではローマ数字についての本でした。ローマ数字の表したを知り、その後、クラスでどんな数字を表しているかのクイズをして楽しめ、勉強にもなりました。

今週、クラスごとに司書さんによるブックトークも行っています。国語で学習した「ごんぎつね」の作者、新美南吉さんについてでした。新美南吉さんの生い立ちやごんぎつね以外の作品を紹介してもらいました。そして、「でんでんむしのかなしみ」という作品の読み聞かせを聞き、でんでんむしが背負っていたのはどんな悲しみかを考え、絵や言葉で表しました。１人ひとりのとらえ方や多様な表した方が見られました。

これからもいろいろな形で、子どもたちに本に親しんでもらいたいです。

　学習発表会（劇）の練習が進んでいます。
　３年生は、エンディングの練習をしました。並び方や歌い方など、先生の指示のもと、学年全体で確認をしました。

　今日は、読み聞かせボランティアさんによる読み聞かせがありました。
　３年１組と２組の様子です。どの子も、お話に夢中になってお話を聞いていました。

４年生は都道府県の勉強が始まっています。
今日の４年２組は、関東地方の都や県について、グループで調べて発表しました。
それぞれの都や県の特産や、観光地、人口や面積など特徴をみんなで学びました。

　今朝は、「バスで　おでかけ」という大型絵本の読み聞かせをしていただきました。
　子どもたちは、とてもうれしそうでした。
　いつも楽しいお話をありがとうございます。

　体育の時間、ボール蹴りゲームをしました。
　はじめは、ボールを蹴りながら、カラーコーンを折り返しました。
　その後、２人組になって、パスをしたり、６つ並んだコーンをジグザグにドリブルしたりしました。なかなか思うように蹴ることができず、どの子も汗だくになりながらボールを追いかけていました。

今朝は、読み聞かせでした。いつも、どんな本を読んでもらえるのかとても楽しみにしています。ありがとうございました。次回も楽しみにしています。

　６−２では、家庭科の実習でジャーマンポテトを作りました。実習前にはリンゴの皮むきのテストもあり、集中して皮むきをしていました。
　事前にたてた計画にそって、自分の役割を果たしながら声を掛け合いながら、おいしいジャーマンポテトを作ることができました。とても簡単なので、家庭でも挑戦させてみてください。

　本日の６時間目に学習発表会の練習を行いました。主に、歌の練習を行いました。少しずつハーモニーを奏でることができるようになってきました。本番までの残りの時間を大切にして練習していきたいと思います。

１組は、家庭科で調理実習を行いました。作ったものはジャーマンポテトです。
班で協力してジャガイモや玉ねぎの皮をむき、ゆでる、炒めるなど行いました。
各班、味付けは様々でしたが、おいしそうに食べていました。
習ったことを家庭でも実践できるといいと思います。

　転校生を迎え、39人学級になった６年２組では、歓迎会を行いました。
一日目は、なんでもバスケットをして、楽しみました。今日は、実行委員が企画してくれたレクをしました。学級みんなで宝探しビンゴ大会。隠された番号をみんなで探しました。隠す場所がよかったのか、なかなか見つからなくて頑張って探していました。
　面白い企画を考えられるようになってきた６年生です。次は、どんな企画が提案されるのか、楽しみです！

　1組は音楽、2組は国語、3組は社会の授業を行っていました。
　午後からは劇の練習もあります。

来年度、本校に入学を希望する児童を対象とした「隣接校選択」が１日（木）から始まっています。また、それに伴う「学校公開」も５日（月）から始まっています。お気軽にお越しください。
なお、本校の公開は、５日（月）から１４日（水）までとなっています。

　３年２組では、漢字の確認ショートテストを行いました。学校で学んだこと、家庭学習で練習したことが、どのくらい定着しているのか確かめます。
　みんな、一生懸命に取り組みました。まだ、しっかりと覚えていない漢字は、早めに書けるようになるといいですね。

　今日は劇団「風の子」の劇団員の方に来ていただいて、演技の指導をしていただきました。台本を読むだけでなく、その時の周りの様子や「自分達だったらこうするんじゃないかな」ということを考えさせながら指導していただきました。良い所もたくさん見つけていただきました。今日教えてもらったことを生かして、来週からも練習していきたいと思います。

　エプロンづくりに向けて、家庭科では布製品のよさについて話し合いが行われました。
　活発な意見交換がされていました。

今日の英語の授業では、アルファベットの学習をしました。歌やゲームを通して、小文字と大文字との形の違いや見分け方、そして細かな発音の仕方を学びました。
子どもたちは楽しみながらもしっかり学ぶことができました。