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最新更新日：2024/09/20 |
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本日： 昨日：58 総数：636731 |
図工の時間【1月25日(金)の5年生】
「光のハーモニー」の完成が着々と進んでいます。
光をつけるときれいで鮮やかな作品が多くありました。 
「考える子」を書きました【1月25日(金)の5年生】
5年生での習字の学習のまとめということで
みんな集中して取り組むことができました。 
なわとび大会に向けて【1月25日(金)の5年生】
生き残り戦の練習と長縄の練習をしました。
みんなで声を掛け合って一回でも多く飛べるようになっています。 
理科の実験【1月25日(金)の5年生】
水に溶かしたホウ酸を、温めたり、冷やしたりして変化を見ました。
マット運動【1月25日(金)の5年生】
とても難しい技に挑戦したり、基本技を確実に定着させたりと
児童たちは自分に合った練習を考えて取り組んでいました。 
卒業文集作成【1月25日（金）の６年生】
卒業文集を書きはじめました。６年間でいろいろな思い出ができたから、書きたいことがたくさんあるよね！！
音楽の授業【1月25日（金）の3年生】
ミシン縫いに挑戦【1月25日(金)の5年生】
糸をつけて練習布にミシン縫いをしました。
「難しい。」と言いながら、ゆっくり丁寧に取り組んでいました。 
体育の時間【1月25日（金）の3年生】
道徳の時間その６【1月25日（金）の3年生】
道徳の時間その５【1月25日（金）の3年生】
道徳の時間その４【1月25日（金）の3年生】
道徳の時間その３【1月25日（金）の3年生】
道徳の時間その２【1月25日（金）の3年生】
道徳の時間その１【1月25日（金）の3年生】
図工の学習♪３【１月２５日（金）の２年生】
紙を貼り重ねて動物や海の生き物などを表しています。
図工の学習♪２【１月２５日（金）の２年生】
どの位置に型紙に置くか工夫しています。
図工の学習♪【１月２５日（金）の２年生】
図工で、紙版画に取り組んでいます。どんな場面を表したいのか考えて型紙を作っています。
校内資源回収【１月２５日（金）の4年生】
その３
校内資源回収【１月２５日（金）の４年生】
その２
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