テストの取り組み方にも、慣れてきました。机の向きを変えたり、机をお互いに離したり・・・

テスト中は、おしゃべりする子はほとんどいません。
みんな、集中して取り組むことが出来ました。

結果が楽しみですね！

🍚児童のコメント
　まぐろナゲットがごはんとあっておいしかったです。（５年　K.Yさん）
　たくあんが、シャキシャキしていておいしかったです。（５年　N.Tさん）

🍚今日の献立
　ごはん・ぎゅうにゅう・かにだんごスープ・まぐろナゲット３こ・たくあん

　夏休みを前に、一宮警察署の方にお越しいただき、万引き防止講話をしていただきました。万引きは窃盗であり悪いことであること、万引きをすると自分の心を傷つけてしまうことなどをお話ししていただきました。万引き被害により閉店しなければいけなくなってしまった書店の話など、子どもたちにとっても分かりやすいお話でした。

あさがおが大きくなってきました。よく観察すると、つるが伸びて、つぼみも付き始めました。

みんな、カードにしっかりと記録することができました。

あさがお以外にまいた種が、芽を出しました。この後の成長が楽しみです。

今週の道徳は、絵本のお話から“友達”について考えました。友達がいるだけで楽しい、友達と一緒だったから遠足の時長い距離を歩くことができたなど…いろいろな意見がでました。

歯磨き指導をしていただきました。
ピンクの色がついたところは、汚れや菌がついているそうです。
とくにピンク色になったところは、歯と歯肉の間、歯と歯の間、奥歯の溝でした。
えんぴつ持ちで、ピンク色をきれいにすることができました。
これからも教えてもらったことを実践していきます。

🍚児童のコメント
　とうがんじるの野菜がしっかりしみこんでいておいしかったです。（６年　M.Hさん）
　きり干し大根のベーコンにがごはんがすすむ味でした。（５年　N.Jくん）

🍚今日の献立
　ごはん・ぎゅうにゅう・とうがんじる・きりぼしだいこんのベーコンに

萩の月通信読み聞かせ版 vol.3をUPしました。
HP内配付文書、「萩の月からのお知らせ」からご覧いただけます。
ぜひご覧ください。

読書月間も残り10日程になりました。
今日は読み聞かせがありました。
2冊持ってきていただいて、「どっちの本がいい？」とみんな興味のある本から読んでいただきました。
雨の日に合った本で、とても楽しく聞かせてもらいました。

ありがとうございました。

　図工では画用紙を折って、はさみで形を切りました。まず、半分に折った画用紙をいろんな向きで立たせ、紙の立ち方からいろんなものを想像しました。次回はもっとたくさんのものを作りましょう。

今日は、子どもたちが楽しみにしている“読み聞かせ”の日です。

かわいい弟君の声の“参加”もあり、教室は、笑いありの温かい空気に包まれました。

　今日は萩の月のみなさんによる読み聞かせ。今日読んでいただいた本は、読んだことがある子もいましたが、声の強弱や抑揚によって、お話の世界に引き込まれていました。

読み聞かせをありがとうございます。雨の日を、朝からうきうき始めることができます。
どのクラスも目を見開いて、集中して聞いていました。

🍚児童のコメント
　ミカンゼリーがとてもあまく、ジューシーでおいしかったです。たまご丼はたまごがやわらかくておいしかったです。（６年　N.Tさん）
　ゼリーがプルプルであまくておいしかったです。（６年　H.Mくん）

🍚今日の献立
　ごはん・ぎゅうにゅう・うきうきたまごどん・あいちのやさいいりはんぺん・あいちのみかんゼリー

　雨の朝になりましたが、萩の月のみなさんに読み聞かせを行っていただきました。どの教室も、真剣に読みかせを聞く子どもたちの姿が見られました。時おり、笑い声の聞こえてくる教室もあり、子どもたちは素敵な時間を過ごすことができました。ありがとうございました。あじさい読書月間も、残り10日ほどです。この期間に、たくさんの本に親しんで豊かな読書経験を積んでくれることを期待しています。

　今日は粘土でひもをつくり、いろいろな形に見立てていきました。線路を作ったり、ペロペロキャンディを作ったり。子どもたちはひもからいろんな形をひらめき、「○○を作ったよ！」と張り切って紹介してくれる子もいました。
　道徳では、初めての「おはなし」です。みつばち役とれんげ役に分かれて、気持ちの良いあいさつについて考えました。

🍞児童のコメント
　オリヴィエサラダに、たくさん具がはいっていて、おいしかったです。（５年　M.Mさん）
　デザートのロシアンティームースが紅茶の味でおいしかったです。（５年　I.Sくん）

🍞今日の献立
　ピタパン・ぎゅうにゅう・ビーフストロガノフ・オリヴィエサラダ・（マヨネーズふうちょうみりょう）・ロシアンティームース

音楽の授業がありました。歌は「まきばの朝」、リコーダーは「ハローサミング」という曲の学習をしています。
「まきばの朝」は情景を想像しながら歌うことができました。
「ハローサミング」はリズムのとり方が難しい曲です。先生の説明をよく聞いて練習をしました。

公開日の様子です。どの子も生き生きとしていました。

粘土のかたまりを、むぎゅーっと握ると？・・・
細くなった粘土をさらに、長く長く・・・

みんな真剣に取り組み、ビックリするほど長くした子もいました。