作ったものは、ランタンとアニメーションプロジェクターです。家の方と協力していつも以上の力作を完成させました。協力してくださった各ご家庭の皆様、本当にありがとうございました。

　２年生は、３，４時間目に「ものづくり体験」を行いました。家の方に来ていただき、いっしょにものづくりを行いました。

　１年生の図工は「ころころ　ぺったん」です。ローラーで紙に色をつけ、生き物等を色づけされた紙から切り出して、台紙に貼り、作品をつくります。カラフルな模様の魚や亀などが、考えながら配置されていきす。子供らしい生き生きとした生き物が、ところ狭しとひしめいています。

　今日の図工は「立ち上がれ　マイ・ライン」です。何本かの針金を変形させて組合せ、立つような立体物を作ります。飾り付けに必要な道具は、各自が家から用意しました。発想の豊かさに驚かされます。

　今朝は、児童会主催のたてわり集会です。親睦を深める目的で、全校で「だるまさんがころんだ」を楽しみました。寒いけど天気が良かったので、グラウンドで行いました。みんなの笑顔が溢れています。全校が１つになって楽しめる、このチームワークの良さは、須山小の強みです。児童会の皆さん、楽しい企画をありがとうございました。

　今朝はかなり冷え込みました。音楽室から見た富士山です。だいぶ白い部分が増えました。今日は前庭の芝生が凍りました。段々、冬が本番になってきました。

　１年生は、最初はクラスでいす取りゲームを行いました。
　そこに、６年生がやってきて、合同でゲームを楽しみました。

　５年生は、来年に備え、早くも鼓笛の練習です。６年生からアドバイスを受けながら、各パート毎で練習をしていました。

　２年生と４年生は、教室でゲームや工作、お話を楽しんでいました。

　今日は月に１度のわくわくタイムです。昼休みが５０分もあります。しかし、残念なことに突然、雨が降ってきました。今日、体育館を使えるのは３年生です。クラスみんなでドッチボールを楽しみました。特別ゲストとして、事務の先生も参加しています。

今日の給食は
　・紅茶入り角型食パン
　・牛乳
　・クリームシチュー
　・野菜ソテー　　　　　　　でした。

　緑茶と紅茶の違いは製法の違いによるものです。緑茶は葉を発酵させず、日に当てるだけで作られるため、緑色のままです。紅茶は高温多湿の環境で発酵させるため、赤褐色になります。

　今日は紅茶を練り込んだ香りの良い食パンでした。「なんか、良いにおいがする！」「苦くなくて食べられたよ！」と子供達は野菜をのせたり、シチューにつけたりして食べていました。

　降り続いていた雨があがり、今日の自主トレーニングは、外で行うことができました。ここ２、３日に比べると、若干、寒さも厳しくないようです。

　６年生の体育は、体育館でサッカーです。ボールを正確に蹴る練習を、３チームに分かれて、ゲーム形式で行いました。遠くの目標にもしっかりと蹴って当てることができた人がいました。すごいですね。

　今日の書写は、「きまり」をフェルトペンで書きました。いつもとは違う清書の用紙を前に、みんな緊張しています。なかなか思うように書けないと言っている人が多かったですが、みんな、とてもよく書けています。

今日の給食は
　・ご飯
　・牛乳
　・生揚げと野菜のそぼろ煮
　・まめまめみそ汁　　　　　　　でした。

　今日は大豆からできている食材がたくさん入った「まめまめみそ汁」です。子供達は「どれかな？」と探しながら食べていました。給食でいつも使用しているもやしは黒豆もやしですが、今日のもやしは大豆もやしだったため、もやしに気付く子が多く「いつもより大きい！」「なんか違う」と見た目や食感の違いを感じられたようです。

今日の学習は「三角形の面積を求めよう」です。底辺×高さ÷２の公式を用いて、いろいろな三角形の面積を求めます。自分で三角形の長さを測定し、公式を使って求めていました。どこが底辺で、どこが高さになるのでしょう？

　５年生が餅つきをしました。今年は、天気が心配されるため、室内で行いました。子供たち、最初は、おっかなびっくりでしたが、すぐに慣れました。ペッタンペッタン！といい音が響きました。もちろん、出来上がった「イチゴ大福」のおいしいこと・・・。

今日の給食は
　・平うどん
　・牛乳
　・ほうとううどん汁
　・黒はんぺんフライ
　・五目きんぴら　　　　　でした。

　今日は山梨の郷土料理のほうとうでした。南瓜や里芋など６種類の野菜が入った味噌仕立ての汁は、具だくさんで食べ応えのある一品でした。「おなかいっぱい！」「うどん美味しかった」と子供達は美味しそうに食べてくれました。

　今日はこの冬一番の寒さだったのではないのでしょうか。十里木では、雪が降ったとか・・・。でも、昼休み元気に外で遊んでいる子がいます。縄跳びをやって体が暑く（熱く）なったと言っていました。

　５年生が、明日のもちつきの下準備をしていました。お米を升できちっと量って、よく洗い、１晩おいておくようです。道具や食材の準備も整いました。