本日から「すえひろアートフェスタ」が始まりました。
子どもたちは、各学年鑑賞会を行いました。
明日、次のように「アートフェスタ」「授業公開」を行います。
ぜひ、ご参観いただきますようご案内申し上げます。

○　アートフェスタ（作品展）について
　時間：９：００〜１６：００
　場所：屋内運動場
　　　　（児童用昇降口から入っていただき、西階段を２階へ上がり、会場へお入りください）

○　授業公開
　日時：１限〜３限
　 　１限　　８：５０〜９：３５
　２限　　９：４５〜１０：３０
（中間放課１０：３０〜１０：４５）
　 　３限 １０：５０〜１１：３５
（帰りの会１１：３５〜１１：４５
　一斉下校１２：００）

　場所：各教室、特別教室など
　
親子で一緒に鑑賞される場合は、一斉下校後の午後にお願いします。

詳しくは、過日配付しました文書をご参照ください。

よろしくお願いします。

本日「アートフェスタ」が開会しました。
子どもたちは、時間を区切って、学年ごとに鑑賞会を行っています。
全校児童一人一人の作品を鑑賞し合っていました。
それぞれの作品のすばらしさや作品に込められた想いを感じていました。

スナップです。

スナップです。

スナップです。

５年生は、学年鑑賞会をした後、全体で記念写真を撮りました！

１年生にとって、初めての「アートフェスタ」です。
一人一人思いを込めて、一生懸命に作品を作りました。

今日は、友だちやお兄さん、お姉さんの作品を見る機会です。
担任の先生方に連れられて、会場にやってきました。
みんな楽しそうに、一生懸命に鑑賞していました。
気に入った作品に出合えたかな？

本日、読み聞かせボランティア「あのね・・・」のみなさんの読み聞かせが、１年生から３年生の全学級とあすなろ学級でありました。

子どもたちは、いつもと一味違った読書の時間を過ごすことができました。
ありがとうございました！

２年生の様子です。

３年生の様子です。

　寒い朝でしたが、読み聞かせのボランティアの方が面白い話を読んでくださいました。ネズミのお医者さんが雪の降る夜に往診に出かけるお話です。読み終わってから、質問や感想も聞いていただき、楽しめました。

いよいよ明日から２日間、「すえひろアートフェスタ」を開催します。
子どもたち一人一人は、各学年のテーマに沿った作品作りに取り組みました。
一人一人の作品に込められた想いを感じ取っていただければ幸いです。
また、１月２６日（土）午前は授業公開も行います。
ご来賓の皆様、保護者の皆様、ぜひ、ご参観いただきますよう、ご案内申し上げます。

１　アートフェスタ（作品展）について
　日時：１月２５日（金）、２６日（土）
　　　　９：００〜１６：００
　場所：屋内運動場
　　　　（児童用昇降口から入っていただき、西階段を２階へ上がり、会場へお入りください）

２　授業公開
　日時：１月２６日（土）１限〜３限
　場所：各教室、特別教室など
　※１月２５日（金）は授業は公開していません。アートフェスタのみの公開です。

なお、１月２６日（土）は１２：００一斉下校になります。
親子で一緒に鑑賞される場合は、一斉下校後の午後にお願いします。

詳しくは、過日配付しました文書をご参照ください。

以上、よろしくお願いします。

子どもたちが下校した後、先生方で「アートフェスタ」の最終の準備が行われました。
明日、明後日の２日間、屋内運動場で公開します。
ぜひ、ご参観ください。

子どもたちも、明日は全校の作品鑑賞会です。
作品に込められた思いを感じとったり、考えたりしましょう。
また、お互いに素晴らしさを学び合いましょう。

あすなろ学級の道徳の授業の様子です。困っている人がいたらどうしたらよいのかをみんなで考えました。

本日の中間放課は、「なかよし遊び」でした。
ペア学年の子どもたちで、元気に遊んでいました。、
鬼ごっこをしたり、なわとびをしたりして、思い思いに仲良く遊んでいました！

４年生の図画工作の授業の様子です。
「アートフェスタ」に向けて、作品作りの追い込みをしていました。
自分たちが住みたい未来都市を立体作品で作っています。
いよいよ完成です。
明日から「アートフェスタ」が始まります。
楽しみにしてください！

３年生の算数の授業の様子です。
表の数を棒グラフに表す学習をしていました。
教科書と授業プリントを使って、一生懸命にグラフを書いていました。
基礎・基本をしっかり身につけていきましょう！
がんばれ！３年生！

２年生の生活科の授業の様子です。
「大きくなった自分のことをまとめよう」という単元で、自分ができるようになったことを友だちに伝えるカードを作っていました。
みんな一生懸命に取り組んでいました。

１年生の国語の授業の様子です。
がんばっていることなど、知らせたい人に手紙を書こうということで、授業が行われていました。どんなことをがんばっているか、だれに知らせたいかなど、みんなで楽しそうに発表し合っていました。

５年生の英語活動の様子です。
「これはいくらですか？」という基本文について学習していました。
また、ＣＤから流れる英文を聴き取って、教科書の問題に答えていました。
１時間１時間の授業を大切にがんばっていきましょう！