１学期に市内の小学校で取り組んだ写生大会の優秀作品が、巡回展ということで本校にも回ってきました。「どこが上手に描けているかな。」「色はどうやって塗ってあるかな。」自分が描くときの役に立つといいですね。

　今日は朝からフッ素イオン導入が行われました。歯医者さんにも来ていただき、上の歯と下の歯と順番に行いました。歯は、一生大切にしなければいけません。じょうぶで健康な歯でいられるといいですね。

　今年から一宮を中心に活動するようになった女子プロ野球チーム「愛知ディオーネ」の選手が丹陽小を訪問し、１年生に学習帳を渡しに来てくれました。自分の目標に向かってがんばることは大切なことです。勉強も、いただいた学習帳を使ってがんばりましょう。

　今日は身体測定を行いました。
　測定が終わった後、養護教諭の黄木寺先生から「なぜ身体測定を行うのだろう？」「１日に摂取してもいいカロリーはどのくらいなのだろう？」などといったお話を興味深く聞いていました。とても勉強になりましたね。
　最後はスクワットや腹筋など、トレーニングも少し行いました。
　これからも正しい食生活や適度な運動を心掛けて生活していきましょう。

　

今日は、福祉実践教室を行いました。
体験活動では、手話・点字・ガイドヘルプの３つの中から2つを選択し、体験しました。
ガイドヘルプ編を紹介します。
ガイドヘルプでは、目の不自由な方のガイドヘルプの仕方、目の不自由な人の体験を行いました。
階段の上り下りをしたり、狭い道を通ったり、椅子に座ったりと目の不自由な方がどのように歩いているのかを知ることができました。
最後に、「目が見えなくて良かったとは思わないが、目が見えないことで、見えないもの（人の優しさ、温かさ）を見ることができるようになった。そのことで、いろいろなことが豊かになった。」「（目が見えない）不自由なことは不幸なことではない。」「みんなは、未来の社会を生きる、宝物だよ。」と講師の先生にお話いただきました。
先生には、一日とても明るく楽しそうな笑顔で、たくさんのことを教えていただきました。ありがとうございました。
この体験を通して、未来をどう生きるか、考える時間となったと思います。

福祉実践教室で手話を体験しました。耳の不自由なことについて考え、伝える方法を考えました。口話、身振りなどいろいろな伝える方法を知り、その中でも手話について学びました。学校の名前やあいさつを手話で表現しました。

福祉実践教室での点字体験の様子です。
点字には細かいルールが沢山あり、子どもたちはその大変さについて体験することができました。
点字で名前を実際に打ち、講師の方に実際に読んでいただきました。
また、質疑応答では、実際に点字を打つことと、読むことでは読むことの方が難しいことや、目が不自由なことで日常生活で困る場面を教えていただくことができました。
この点字体験講座を通して、子どもたちは直接体験することでしか感じることができないことを感じることができました。

　９/１１（火）に発育測定を行いました。大きく成長していました。
　測定後、養護教諭の先生から姿勢についての話を聞きました。普段の姿勢を改めるとともに姿勢による運動能力の低下がないかをチェックしました。子どもたちは「今後のためにも姿勢には気を付けよう。」と言っていました。

「福祉って何だろう。」
よく聞く言葉ですが、改めて聞かれると考えさせられます。子どもからお年寄りまで、障害のある人もない人も、みんなが同じように生活していけるように、自分たちに何ができるかを考えるよい機会となりました。

　「聞いてください。」
国語で習ったことをまとめて発表しました。質問にもしっかり答えることができました。

　図鑑を見ながら、どんなふうに描けばよいかを考えて描いてみました。

今日、1年生は、生活科で水遊びをしました。まず、水の入れ方や飛ばし方を考えました。その次に、みんなで的当てをしたり遠くに飛ばす競争をしたりしました。最後は、運動場やコンクリート地面に自由に水で絵をかいたり水たまりを作ったりいろいろなことにチャレンジしました。いろいろな発見をすることができました。

今日は、第1回計算チャレンジを行いました。
練習問題でこれまで練習してきた成果を出せたでしょうか。
来週は、第2回計算チャレンジもあります。
しっかり復習をして臨めるといいですね。

　理科では、学校の中庭にいる動物や昆虫を探しに行きました。
　今回は、見つけるだけでなく、どのような様子だったのか観察しました。中庭には、多くの昆虫がいて、子どもたちはとても嬉しそうに見つけていました。

　３年生になって初めての計算チャレンジを行いました。先週から、練習問題に取り組んできましたが、惜しいミスがいくつかあり、満点をとれる子があまりいませんでした。
　今回の計算チャレンジでは、満点が取れるようにしっかりと見直しをして、頑張っていました。

　今日は、雨も上がり久しぶりに外遊びができました。思い思いに一輪車や遊具で遊びました。屋内運動場前には、月の一度のほたる号も来ていました。

　学年園に植えたサツマイモの苗が草の中に埋もれてしまうほどに、草が伸びていました。みんなで協力して草取りを行い、１時間でみるみるきれいになりました。１学期のジャガイモに続いて、秋にはサツマイモがたくさんとれるといいですね。

　今朝は、児童集会で環境美化委員と代表委員の発表がありました。
　どちらも６年生を中心に行われ、立派に発表することができました。発表後も、学校内の手本として率先して活動していってほしいと思っています。

今日は児童集会で環境美化委員会の発表を行いました。

9月26日（水）〜9月27日(木)の2日間、アルミ缶回収を行います。
朝、登校の時間に遊園地前で回収します。
アルミ缶は潰さず、よく洗って持ってきてください。
たくさんのご協力をよろしくお願いいたします。

　今日、1年生は発育測定をしました。まず、身長や体重を計りました。どの子も背は1〜3センチ程伸びていました。測定が終わった後、保健室の先生から擦り傷や切り傷をしたときにどうしたらよいかを質問形式で教えてもらいました。傷口を洗って清潔に保つこと、止血をすることなど大切なことをポイントを絞って話してもらいました。鼻血が出たときやくじいた時のことについても教えてもらいました。とても大事な勉強ができました。急な時には、自分でも手当ができるようになるといいですね。