「はじめ」「なか」「おわり」に気をつけて、話を組み立てる練習をしました。
「はじめ」で何を知らせたいか書きます。「ことばのひろば」を使って練習しました。

「いつ」「どこで」「だれと」「何を」「どうした」が入るように、したことを書きました。それを使ってみんなの前で発表しました。よく聞いていた子は、質問もしていました。

五重の塔に到着しました。ガイドさんの話を興味深く聞いています。

残念ながら今年の12月まで、修復工事中で見学できず、写真で確認しています。

法隆寺を見学しています。混雑なく、ゆったりと見学できています。

天気は良く、気温がとても高いです。熱中症に気をつけながら、歩いています。

法隆寺に到着しました。今から見学です。

高速道路で、事故渋滞があり、予定より少し遅れて法隆寺に到着しました。

高速道路に入り、バスレクが始まりました。みんなで楽しく過ごしています。渋滞もほとんどなく、順調にすすんでいます。

たくさんの保護者の方と先生に見送られて、バスに乗り込み、出発です。
いってきます。

良い天気のもと出発することができました。子どもたちの表情から、とても楽しみにしていたことがわかります。真剣に出発式にのぞみ、移動もてきぱきと行っていました。たくさんの人々に見送られて出発しました。朝早くからの準備、送迎などありがとうございました。

本日から一泊二日の修学旅行に行ってまいります。行先は奈良・京都です。出発式を行い、今からバスに乗って出発です。

木曽川体育館で一宮市社会福祉協議会主催の一宮市障害者スポーツ大会が開催されました。
本校の高学年も参加し、いっしょにスポーツを楽しみました。大玉リレー・綱引き・パン食い競走・玉入れでは、各チームの中に分かれて入り参加しました。競技によって、赤・白チーム、赤・白・黄チーム、地域別チームに分かれました。ストライククッションボードは各地域別で２チームずつ、本校は１チーム代表者が６名で参加し、７チーム中３位となりました。

算数でたし算の勉強をしています。
たし算の式の書き方、計算の仕方を覚えたので、計算カードを使って、たし算の計算を覚えました。
すらすら言えるように頑張ります。

　算数の授業では、足し算について学習しました。足し算カードを使って、足し算の答えをスムーズに言えるように、たくさん練習をしました。

　音楽の授業では、打楽器を使いながら歌を歌いました。リズムに合わせて楽器を演奏することで、音楽に親しむことができ、とても楽しそうな様子でした。

　算数の授業では、100を超える数について学びました。数字を漢数字で表したり、10や100を単位とする見方を考えたりして、大きな数にだんだんと慣れている様子でした。

家庭科の授業では、ナップサックの作成をしています。作業が少しずつ進み、先生のアドバイスを聞きながら、真剣に縫っています。

ご飯・牛乳・豆乳みそ汁・いわしの梅煮・こがねあえ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

○　こんだてメモ
　今日のおかずは、いわしの梅煮です。６月から７月にかけて、雨の日が続く時期を「つゆ」と呼びますね。漢字で書くと「梅の雨」と書きます。ふしぎな読み方ですね。中国から伝わった言葉で、もともとは「ばいう」と読みました。梅の実が熟す時期に長雨が続くことから名づけられたようです。日本に伝わり、江戸時代ごろから「つゆ」と読むようになりました。雨で木々にたくさん露がつくことからという説や、梅の実が熟して「潰れる」という意味で「潰ゆ」と転じた説、冷蔵庫のない昔は、この時期は食べ物が傷みやすかったことから、「むだになる、費える」という意味で「費ひゆ」が転じたなど、いろいろな説があります。

　図工の時間に、金づちを使って、木にくぎを打ちました。子どもたちは、初めて使う道具で、ワクワクドキドキしていました。子どもたちは、使い方をしっかり学び、安全に使うことができました。
　どんな作品ができるか、楽しみです！