今日の一斉下校前の指導で、防犯ブザー・ホイッスルの確認をしました。先週の点検では全員で鳴らしたものの、電池切れや故障で音が出ない子がたくさんいました。それが今日までに直っているかどうかの確認をしたところ、まだ２０名ほどの子が防犯ブザー・ホイッスルを鳴らせませんでした。
　不審者には、「いつ・どこで・どんなときに」遭遇するか分かりません。いざというときに『自分の命を自分で守る』ためにも、防犯ブザー・ホイッスルを正しく身に付けてほしいです。
　朝日西小では、これからも定期的に防犯ブザー・ホイッスルの点検をしていきます。今日鳴らせなかった子は、今週中までの宿題とします。お家の方に相談して防犯ブザー・ホイッスルをきちんと整えていってください。

　今日の国語は、狂言「柿山伏」の音読発表に向けて読み練習をしました。動画や音声教材の後に続き、演者になりきって練習しました。練習後は、決められた場面の中で、自分はどの場面を発表したいかを考えました。修学旅行での狂言鑑賞の経験を生かし、よい発表になることを期待しています。

　今朝の児童集会は、保健委員会の発表でした。保健委員の児童が、歯みがきの歌に合わせて、正しい歯みがきの仕方を伝えました。本校では、今日から６月２日まで「歯ッピースマイル週間」です。３回の食事の後は必ず歯みがきをすることで、いつまでも丈夫で健康な歯と口まわりを育てていってほしいです。

　今日の英語の時間は、英語の教科書を使って、天気と遊びについて学習をしました。
　はじめに、「How's　the　weather　？」という質問に対して、「It's　sunny.」「It's　cloudy.」などと答える練習をしました。子どもたちは、天気の言い方をよく覚えていて、元気よく答えていました。その後、音声を聞いて天気や遊びを聞き取る学習をしました。どの子も、英文の中の天気や遊びに関する英単語を聞きのがさないように、集中して聞くことができました。これからも、楽しみながら英語に親しんでいけたらよいと思います。　

　今日の社会は、修学旅行のまとめ新聞作りでした。自分が伝えたいことや思ったことを感想を交えながら、どの子も意欲的に作っていました。今週完成の予定ですので、学校公開日にはお家の方にもご覧いただけると思います。

　今日の英語は、担任のみの授業でした。初めに、「Here　you are.」「Nice to meet you.」を列やペアで言い合いウォーミングアップしました。その後、日本や外国の年中行事についての動画を見ながら、分かったことを発表し合いました。知っている単語を聞き取ろうと、どの子も集中して取り組んでいました。

　音楽で「エーデルワイス」を学習しています。拍の流れにのって、ゆったりとした３拍子のリズムを感じながら歌ったり、リコーダーを演奏したりしました。特にリコーダー演奏では、指づかいにも気をつけながら美しい音色を響かせていました。

　算数で、長さの学習をしています。この時間は、１０ｃｍの長さを体感しました。まず自分で感じた１０ｃｍ分の長さを紙テープにとりました。次にものさしを使って正しく１０ｃｍ分の紙テープをとりました。２つを比べてみると、長すぎた子、短すぎた子それぞれで、なかなかピタリ賞の子はいませんでした。人によって１０ｃｍの長さの感覚はさまざまでした。

　今日の英語活動は、担任や英会話指導講師の先生と英語でじゃんけんをして勝敗を記録したり、好きな数字の上にこまを置き、くじで引いた数字が出たらこまを取り、全部のこまが取れたらあがり、という活動をしたりしました。１〜２０までの数字を英語で発音することができるようになり、ゲームでは子どもたちは大盛り上がりでした。　

　このところの好天で、あさがおも本葉がたくさん顔を出してきたので、今日はみんなで観察をしました。双葉とのちがいをよく観察するように話すと、多くの子が手ざわりや形などの違いに気づくことができました。そのあとで支柱も立てました。

　算数の「いくつといくつ」の復習で、数当てゲームをしました。「１０は７と・・・」と問題がでたら「３」のカードを早く探した人がピンポーンと音をならして答えることができるというゲームです。どの子もピンポーンと鳴らしたくて集中して考えていました。楽しく遊びながら数を考えることができました。

　２年生の生活科の授業で「まち探検」を行いました。地域のお店や施設の見学を，自分たちで立てた計画にしたがって，地域の場所やお店を調べ、自分と地域との関わりを広げることをねらいとして行う授業です。

　このように朝日西小学校では、地域の方々のご協力をいただきながら、「地域とともにある学校」づくりを推進しています。

　見学を快く引き受けてくださった「阿古井駐在さん」、「わがんせさん」「鳥礼さん」ご協力、ありがとうございました。子どもたちは、興味津々で、見学させていただきました。

　普段見ることができないところを見ることができたり、お店の人にたくさん質問したりして、たくさん勉強できました。日差しの強い最中でしたが、子どもたちの安全のためにつき添ってくださったボランティアのお母さま方、ありがとうございました。

　２年生の生活科の授業では，地域に出かけての活動が多くあります。地域のお店や施設の見学を，自分たちで立てた計画にしたがって，地域の場所やお店を調べ、自分と地域との関わりを広げることをねらいとして、今日、「まちたんけん」の学習を行いました。

○　今日の献立
　ご飯、牛乳、豚汁、コロッケ、磯煮

○　献立メモ
　「磯煮」はひじきの煮物です。ひじきは昆布やわかめ・のりなどと同じく海藻の仲間です。ひじきも一年中出回っていますが旬は春です。茎のような部分は「長ひじき」葉のような部分は「芽ひじき」として出回っています。数ある海藻の中でも、ひじきは栄養満点でカルシウムや食物繊維、鉄分の量はトップクラスです。

　小中合同あいさつ運動も最終日になりました。今朝は、修学旅行の関係で不在だった6年生が久しぶりにあいさつ運動に参加しました。登校してくる児童に「○○くん、おはようございます！」「○○さん、おはようございます！」と、一人一人の名前を呼んで、笑顔であいさつを送っていました。

　1週間にわたり、わざわざ母校に出向いて笑顔で気持ちのよいあいさつを投げかけてくれた、尾西第二中学校の生徒さん、ありがとうございました。おかげで、気持ちのよい朝を迎えることができます。

　ツバメの飛翔を横目に、正門横の花壇では、校務主任が、夏の花の苗植えの準備をしています。

　本日、児童下校後、校内教職員の研修で熱中症シミュレーション研修会を実施しました。ねらいは、「熱中症発生時における応急手当と救急連絡体制について学び、緊急時の対応の仕方を身につける」です。
　まず、ＤＶＤを見ながら、熱中症に対する理解と応急手当の概要を学びました。
　次に、体育館で体育の授業中バスケットボールをしている時、児童が熱中症を発症したという想定でシミュレーションを行いました。発生現場と職員室との連絡や熱中症の応急手当の仕方、保護者への連絡や１１９番通報など、指示された役割に従って訓練を進めました。
　最後に、本日行ったシミュレーションの様子をビデオで振り返りながら、良かった点や改善点について話し合いました。また、萩原消防署員の方には、教職員の動きや対応の仕方について具体的にご指導をいただきました。
　６月から始まるプール指導に向けて、子どもたちの大切な命を守るために有意義な研修会となりました。

　今日の図工では、「お気に入りの場所」というテーマで、外に出て自分の好きな場所をスケッチしました。重なりと奥ゆきを意識して描くのが今日のめあてです。子ども達は建物や遊具を正面から見るのではなく、少し横から見て重なりのある構図にしたり、遠くに見えるものまで描いて奥ゆきを表現したりしました。

　修学旅行明けでも、欠席なしの６年生！素敵です！！

　今日の家庭科では、先週行った調理実習を振り返り、計画の見直しを行いました。その後、教科書で改めて栄養バランスのよい朝食の大切さを全員で確認しました。そして、数人の子が発表した「簡単にできるおかず」や教科書の例を参考にして、自分たちで朝食のおかずレシピを考えました。