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最新更新日：2024/12/04 |
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１１・７ ６年生 福祉実践教室４
車いす体験の後は、手話と点字に分かれました。
講師の方が実生活で経験されたお話を伺いながら、 真剣に取り組む姿が見られました。 
11・7(水) 4年2組 国語の時間
『アップとルーズで伝える』
筆者が伝えたいことを文章から考えます。 
11・7(水) 今日の給食
【献立】
ちゅうかめん 牛乳 しょうゆラーメン とり肉のなんばんソースかけ 
１１・７（水）４年２組 図工
飾りつけを工夫して、世界にひとつしかない車を作ろう！！
どんな車にしようかな〜？ 
１１・７（水）４年１組 算数
そろばんの学習です。
パチパチ・・・難しいなぁ。 
11・7(水) なかよし 交流学習
点字体験をしました。
11・7(水) 6年生 福祉実践教室
目の不自由な方への伝達手段である点字体験をしました。
基本的な読み方などを聞いた後、点字でどんなことが書かれているか読みました。 
11・7(水) 6年生 福祉実践教室
耳の聞こえない方への伝達手段である手話を体験しました。
11・7(水) 6年生 福祉実践教室
車いす体験です。車いすに乗ることで、どのように操作すれば安心していられるか考えながら体験します。
11・7(水) 中間放課
運動場がややぬかるんでいるので、校舎内で過ごします。
１１・７ １年２組 鍵盤ハーモニカ
指３本で、
ドとレとミを使って練習していました。 
１１・７ １年１組 大好きだよ
国語の授業、
「エルフ」と「ぼく」になって 演技していました。 
１１・７ ３年１組 筆算の復習
２けた×１けたのかけ算の復習をしていました。
手の上げ方がとてもかっこいいです。 
１１・７ ４年２組 概数
大きな数を、上から２けたの概数にする問題に
取り組みました。 
11・7（水） 6年生 福祉実践教室 開講式
障害のある方を講師にお招きし、福祉実践教室を開催しました。
体験を通じて、どのようにしたら障害のある人たちと共に生きられるか考えます。 
11・7（水） 3年1組 算数の時間
「あまりのあるわり算」プリントを制限時間内に解きます。
全問正解できるかな？ 
11・7（水） 4年2組 算数の時間
練習問題を解いて定着をはかります。
11・7（水） 2年2組 学習発表会に向けて
学習発表会で使う道具を作成しています。
11・7（水） 2年1組 音楽の時間
音符に合わせてリズムうちです。
うまくできるかな？ 
11・7（水） 4年1組 図画工作の時間
完成した人は、友だちの手助けをします。
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