実験により、直列回路と並列回路の各部分に生じる電圧の大きさについて関係性を調べました。実際に直列回路や並列回路をグループごとに作成し、電圧を測定しました。

　英語での自己紹介の練習です。今日は、友達から聞いた内容を他の人に伝えるという学習です。そのためには、話す人も聞く人も相手の顔をよく見ること、聞く人はメモをとりながらしっかり聞くことが大切ですね。

　「図形と相似」の導入の授業でした。相似な図形とはどのような図形かを学び、縮小した図形や拡大した図形を作図しました。授業では、スラムダンクの選手や監督の写真が大きくなったり、小さくなったり、コンピュータでは、縮小も拡大も簡単ですね。

　グループで協力して、紀貫之が執筆した『古今和歌集仮名序』の翻訳をしていました。辞書を片手に読み解いていきました。仮名序には、和歌の本質や成り立ちや分類などが書かれているということですが、分かりましたか。

　土台に付けた針金に粘土を付けて、手の形にしていきます。まずは手首から順番に作っていきます。手の形は自分で決めました。いろんな表情があり、出来上がりが楽しみです。

　合唱コンクールに向け、今週からは、朝練習に加え帰りの会でも練習が始まり、校舎にきれいな歌声が響き渡っています。合唱コンクールがとても楽しみです。
　写真は２Ｂの音楽の授業です。先生から、とてもうまくなったと褒めていただいていましたね。練習の成果ですね。

　朝会で、後期学級三役（級長、代議員、書記）の任命を行いました。各学級では、学級三役だけでなく、他の係も大きく変わりました。どの係も学級にとって無くてはならないものです。責任と誇りをもって係活動に取り組みましょう。

　朝会で、後期生徒会役員の任命に引き続き、前期生徒会役員との引き継ぎ会を行いました。前期生徒会長の挨拶、後期生徒会長の挨拶の後、笑顔と握手でバトンタッチをしました。前期生徒会役員の皆さん、ご苦労様でした。後期生徒会役員の皆さん、これからの青海中のリーダーとして、よろしくお願いします。

　男子２０日（土）、女子２１日（日）に、ソフトテニス部の秋季市内大会が、常滑中学校で行われました。日頃の練習の成果を発揮し、男女ともに優秀な成績を収めましたので、朝会で表彰伝達を行いました。ソフトテニス部の皆さん、おめでとうございました。
＜結果＞　男子　団体優勝、個人優勝、個人３位
　　　　　女子　団体準優勝　個人３位　

　今日の課題は、「１、英語で自己紹介をする　２、自己紹介で聞いた内容を他の人に英語で伝える」というものでした。「ゆっくり話す」「間をあける」「ジェスチャーを使う」など、生徒個々に意識する３点を確認しながら話しました。緊張しながらも、自分の部活や好きなことなどを紹介していました。
　なお、今日は現職教育の研究授業でもありました。本年度の現職教育のテーマは、「教科の特質に応じた『見方・考え方』ができる生徒の育成」です。各教科を学ぶ意義や価値について、子どもたちが実感できるような授業に今後も取り組んでいきたいと思います。　

　１１月２日に行われる合唱コンクールに向け、どのクラスも力が入ってきました。今回は、３Ａの練習風景を紹介します。曲目は、「手紙　〜拝啓　十五の君へ〜」です。

　地震を想定した避難訓練については、９月３日（月）にも実施しましたが、今日は、生徒にも教職員にも避難訓練の日時を知らせず、抜き打ち的に実施しました。昼休みの時間に、急に地震の音の放送が入り、教室にいた生徒は机の下に潜ったり、廊下にいた生徒はしゃがんで頭をかかえたりするなど、各自が場に応じた避難方法をとることができました。災害はいつ起こるか分かりません。迅速で安全な避難が行えるよう避難訓練や防災学習に取り組んでいきます。

　今日は教育実習の先生の研究授業でした。授業のはじめには、韓国旅行の出発日による値段の違いや数年前にあったポテトチップス販売休止のことについて、理由や原因をグループで話し合いました。需要量と供給量が釣り合うところで価格が決まることを学びました。

　半田特別支援学校の生徒との交流を行いました。今回は，空き缶プレスや窯業，農業，平織りの活動を体験させていただきました。活動を通し，いろいろな人との関わり方，声かけの仕方などを学ぶことができました。ペアの生徒に優しく声をかける姿がたくさん見られました。

　１１月２日（金）の合唱コンクールまで、あと３週間ほどとなりました。これまでは音楽の授業で練習をしてきましたが、今日からは、音楽の授業に加えて、始業前にも学級で練習をします。学級の仲間と心を一つにして、素晴らしい合唱をつくり上げてください。
　写真は、１Ａの音楽の授業風景です。これまでパート練習を積み重ねてきましたが、今日は全体で合わせました。皆で合わせると、歌っていて気持ちがいいですね。

　授業参観の午後、地区別に資源回収を行いました。
　保護者・地域の皆様のご協力により、たくさんの資源を回収することができました。ご協力ありがとうございました。また、ＰＴＡ評議員の皆様には、各回収場所での作業や運搬作業にご協力いただきました。おかげで手際よく作業を進めることができました。ありがとうございました。　

　生徒の皆さん、皆、一生懸命働いていましたね。ご苦労様でした。
　最後になりましたが、回収場所をお貸しくださいました各区の皆様、ありがとうございました。

　今回の授業参観では、すべての学級が道徳の授業を行いました。どの学級の生徒も、人としての在り方や人との関わり方などについて、友達と話し合いながら考えを深めることができました。
　ご多用の中、たくさんの保護者の方が参観してくださいました。ありがとうございました。

１Ａ　希望と勇気「字が書きたい」　写真上段
１Ｂ　希望と勇気「字が書きたい」　写真下段　

２Ａ　いじめ　　資料「日常よくある事例から」　　　　　写真上段
２Ｂ　国際理解　資料「世界がもし１００人の村だったら」写真下段　

３Ａ　他者との関わり　資料「山寺のびわの実」　写真上段
３Ｂ　友情　　　　　　資料「つばさの日記」　　写真下段