爽やかな晴天の中、本日６年生２８名は、博物館明治村へ小学校生活最後の校外学習に出かけました。見学は「めいじのいろは」という校外学習おたすけプログラムを使って行いました。どの班もタブレットを操作しながら楽しく学びました。

　でんきの科学館では、電気や地球とエネルギーについて楽しく学習しました。どちらの科学館もグループで仲良く活動することができました。
　今日の見学を通して、科学やエネルギーに興味をもった子も多くいたようです。興味をもったことは、自主勉強などでどんどん調べていってほしです。

　お弁当は、でんきの科学館で食べました。どの子も、お家の方が作ってくださったお弁当をおいしそうに食べていました。

　校外学習で、名古屋市科学館とでんきの科学館に行きました。名古屋市科学館では、科学、物理、生物などについて、実際に触れたり動かしたりしながら楽しく学習しました。　

　秋晴れの空の下、明治村へ行ってきました。明治村では、「明治のい・ろ・は」というプログラムに取り組みました。班に１台配られるタブレットを利用して、明治時代の建物を回りながら建物や偉人の説明を聞いて学びました。また、タブレットで写真を撮ることもできたので、興味を持った建物の写真を撮ったり、グループ写真を撮ったりと上手に活用していました。
　村内を散策した後は、美味しいお弁当を食べて、集合写真を撮りました。
　たくさん歩いたので、帰りのバスの中は少し疲れた様子の子もいました。今日はゆっくり体を休めて、また明日、元気に登校してきてくださいね。

　集合写真を撮った後、午後は、でんきの科学館へ行きました。電気に関するクイズやゲームがあり、とても楽しく活動ができました。また、「おもしろ実験教室」では、空気の実験を体験し、空気にはとても力があり、真空状態になると、ボーリングの球も持ち上げられることを教えてもらいました。みんなで協力して活動でき、とても楽しい校外学習になりました。

　でんきの科学館で、お弁当を食べました。朝からお弁当の時間が待ち遠しかった子どもたち。お家の方に作ってもらったお弁当を、うれしそうにぺろりと食べていました。

　午前中に行った名古屋市科学館では、さまざまな体験をしました。竜巻の発生の仕方を見たり、磁石や電気の実験をしたりしました。混んでいましたが、グループでまとまって行動することができました。

　秋晴れの申し分ない天気に恵まれ、１，２年生で愛知県児童総合センターに校外学習で出かけました。センターの中でまず遊んだあと、外に出て広い原っぱでころがったり、どんぐりを拾ったりしました。しっかり体を動かしてからは、おいしいお弁当の時間。遊んで、食べて、とっても楽しい一日でした。

　気もちよい秋晴れの空の下、愛知県児童総合センターに校外学習に出かけました。館内にはさまざまな遊具があり、子どもたちは大喜びで遊びました。活動中は班行動で、班の友だちと声をかけ合い、仲良く活動することができました。
　外には、アスレチックに広い芝生！みんなで体をめいっぱい使って動かしました。そして、おなかをたくさんすかせて食べたお弁当はすごくおいしかったです！　とても楽しい思い出となりました。

「博物館明治村」へ向けて出発です。社会科の授業で学んだことやこれから学ぶことを実際に目で見て、楽しんで学んできます。

「博物館明治村」へ向けて出発です。日本の歴史の本物の一部を実際に見聞し、「本気で学び本気で楽しんできます。」

「名古屋市科学館・でんきの科学館」へ向けて出発です。理科の授業で学んだことやこれから学ぶことを実際に目で見て聞いて体験します。

「名古屋市科学館・でんきの科学館」へ向けて出発です。理科の授業で学んだことやこれから学ぶことを、実際に目で見て聞いて体験してきます。

「愛・地球博記念公園」へ向けて出発です。自然の中で、みんなで協力して楽しんできます。ワクワクドキドキ！

　「愛・地球博記念公園」へ向けて出発です。自然の中で、みんなで協力して楽しんできます。行ってきまーす！

　今朝は抜けるような青空が広がっています。今日は、秋の校外学習です。何か、いつもよりちょっと早い時間に、いつにも増して笑顔たくさんで登校してきました。今朝は、青パト隊の方々も、子どもたちの登校の安全を見守ってくださいました。
　
　学校付近の工事現場の近くでは、工事現場の反対側の道路を並んで登下校しています。工事現場の方から、「朝西小の子たちは、元気なあいさつをしてくれます。本当にいい子たちですね。」と褒めてもらいました。

　今日は、クリーン作戦の日でした。子どもたちは、通学路に落ちているごみを拾いながら登校しました。昇降口では「小中合同あいさつ運動」が行われていましたが、その横で美化委員会が集まって来たゴミを分別して回収していました。中学生の引率で来校されていた尾二中の教頭先生が、その様子を見て、とても感心してみえました。こうした朝西っ子の地道な取り組みは、きっと美しい町づくりにつながっていくものと思います。

　図工の学習は、「コマコマアニメーション」に入りました。９コマの漫画を少しずつ変化させて、パラパラ漫画のようなアニメーションを作ります。
　キットを組み立ててアニメーションの仕組みを体験した後、どんな変化のアニメーションにするかをアイデアスケッチしました。イルカショーの様子、太陽の日の出日の入り、オリジナルのキャラクターが左右に揺れる、植物が芽から花になるまでなど、子どもたちはそれぞれに、どんなアニメーションを作るか夢中になって考えていました。

　今朝のボランティア読み聞かせ、高学年の様子です。今日紹介していただいた本は、４年生「おしゃべりな　たまごやき」、５年生「メルリック〜まほうをなくした　まほうつかい」、６年生「ジャックとまめのき」「まじょのおとしもの」です。魔女や魔法にちなんだ本が多く紹介されていたのは、ハロウィーンが近いからでしょうか。