６月２５日 キャッチコピーを考えよう（５年生）
５年生の国語の授業では、説明文「千年の釘にいどむ」の学習を進めています。今日は、「キャッチコピーを考えよう」というめあてで、文章を引用して、その内容を紹介する短い言葉を考えました。早くできた子は、周りの子のアドバイザーとして教え合う様子が見られました。
６月２５日 プールでの授業（３年生）２
白帽子の子は、水の中で先生が持っているフラフープをくぐって通り抜ける練習をしていました。壁をしっかりキックしてフラフープをくぐれるよう頑張っていました。
６月２５日 プールでの授業（３年生）１
３,４限のプールでは、３年生が水泳の授業を行っていました。赤帽子の子は、低学年用のプールでしっかりとキックをして泳げるように繰り返し練習していました。
６月２５日 ボール遊びのテスト（２年生）
２年生の体育の授業は、屋運でボール遊びのテストを行っていました。ボールを床に置いて、相手に向かって真っすぐけることができるかどうかを試します。男子がテストを行っている間、女子はペアになって練習していました。
６月２５日 道徳の授業（４年生）
４年生の道徳は、「言わなきゃ」という教材で授業が進められていました。近くの保育園で歌を発表することになったクラスの子たちが、どんな気持ちでどんな行動をしたのかを、自分のクラスに置き換えて考えていました。
６月２５日 中間放課の様子 ２
１年生の子どもたちは、３限の体育の授業に備えて体操服に着替えを済ませてから、のぼり棒やうんていで仲良く遊んでいました。
６月２５日 中間放課の様子 １
今日は、朝から青空が広がり気温も高くなっているようです。１５分間の中間放課ですが、元気に運動場に出てきて遊ぶ様子が見られました。
６月２５日 「くるくるクランク」制作中（６年生）
６年生の図工の授業では、「くるくるクランク」というおもちゃ作りが始まりました。箱の中のクランクの仕組みを生かして、魚や動物などが動くように工夫して作っています。どんな動きをさせることができるか完成が楽しみですね。
６月２５日 おむすびころりん（１年生）
１年生の国語の授業では、昔話「おむすびころりん」の学習に入りました。今日は、初めに全文を読んでから、どの部分がおもしろかったかを発表していました。「おむすびころりんすっとんとん」や「おじいさんころりん」という表現がおもしろかったようです。
６月２５日 どこまでも飛ばそう（６年生）
先日のシャボン玉飛ばしの様子です。６年生全員、仲間と楽しそうに過ごしている姿が見られ、安心しました。今後も学年での活動を積極的に取り入れ、担任二人で児童の表情や人間関係に気を配っていきたいと思います。
６月２４日 今週の予定
☆今週の予定☆ ２５日(月)15:10 一斉下校 ２６日(火)事故けがゼロの日 部活動なし 15:10 １・２年下校 16:00 ３〜６年下校 ２７日(水)部活動なし 15:10 １・３年下校 16:00 ２・４〜６年下校 ２８日(木)わくわくペア遊び 15:10 一斉下校 ２９日(金)部活動なし 15:10 １・２年下校 16:00 ３〜６年下校 ６月２３日 大和南中学校区青少年育成会
会終了後、公開授業を参観しました。どの学級も集中して学習に臨んでいました。ペッパーを使ったプログラミング教育の授業では、ゴールに向かって様々な指示を入力し、体を動かし話をさせたりすることができていました。 学校、家庭と地域が協働し、健全で心豊かな子供たちの育成に向けて今後も小中の連携を強化していきます。 ６月２２日 オオバコずもう（１年生）
１年生は、５限にアサガオの観察をしていました。その後で、近くに生えているオオバコを、一人１本ずつ取って「オオバコずもう」をしました。友だち同士で対戦したり、先生と対戦したりして楽しんでいました。先生に見事に勝った子もいました。
６月２２日 プールでの授業（４年生）
５,６限は、４年生がプールで授業を行っていました。４年生も今日が２回目で、低学年用と高学年用のプールに分かれて練習しました。泳ぎの苦手な子は、先生に個別に指導を受けながら、腕を大きく回して泳ぐ練習をしていました。
６月２２日 ものを動かすゴム（３年生）
３年生の理科の授業は、屋運に場所を移動させて「ものを動かすゴム」の実験を行っていました。ゴム動力の模型の車を使って、ゴムの伸ばし方によって、スピードや進む距離にどんな違いが出るかを、一人ずつ理科ノートに記録しながら実験していました。
６月２２日 英語活動の授業（５年生）
５年生の英語活動は、イングリッシュルームで担任の先生の指導で授業が進められていました。今日は、「あなたは、どんな○○が好きですか？」という質問に、英語で答える練習をしていました。好きな色、好きな食べ物、好きな動物など、先生と一人ずつ会話していました。
６月２２日 洗濯実習２（６年生）
学年で行動すると、学級で行動するときよりも、多くの問題が起こります。今日でも、配付されたプリントをなくしてしまったり、使った道具をそのままにしてしまったり、ビーカーを割ってしまったり・・・。そうした問題をそのままにせず、一つずつ確認し、ふり返り、改善していくことが大切だと考えています。 日々の小さなことが積み重なって、これからの運動会、修学旅行、卒業式などの行事を支え、より良いものへを導いてくれると思います。 ６月２２日 洗濯実習１（６年生）
６年生の洗濯実習では、各班が協力して活動しました。幸いにも天気に恵まれ、洗濯にぴったりです。水を入れる、洗剤を入れる、道具を運ぶなど、分担を上手にできた班は、手早く洗濯を終えることができました。
６月２２日 昼放課の様子 ３
３年生の教室の方に目を向けると、担任の先生の前でリコーダーを吹いたり、モンシロチョウのさなぎの観察をしたりしていました。２年生の教室では、友だち同士集まって楽しそうに折り紙をする様子が見られました。
６月２２日 くねくね糸のこパズル（５年生）
５年生の図工の授業は、図工室で「くねくね糸のこパズル」作りに取り組んでいました。電動糸のこを使うため、どの子も緊張した面持ちで板を切り抜いていました。板を切り終わった子は、早速パズルを組み合わせたり色塗りをしたり、作業を楽しそうに進めていました。
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