６年生の体育は、屋運でバスケットボールの授業を行っていました。今日は、班対抗でゲームを行っていました。それぞれの班には、どのようにボールを回してシュートまでもっていくか作戦があり、今までの経験を生かしてゲームを楽しんでいました。

２年生の国語の授業では、「あったらいいな、こんなもの」発表会に向けての練習をしていました。自分で考えた「あったらいいもの」を、絵に描くとともに文章でも表しました。今日は、隣同士がペアとなり、今度の発表会に向けての練習をしました。独創的なアイデアもあり、発表会が楽しみですね。

１年生の算数の授業では、教科書の「ひきざんのクイズ」に挑戦していました。ひらがな１文字ずつ書かれた５問のひき算を計算して、答えの小さい方から並べ替えると、ある言葉になるというクイズです。さて、どんな言葉になったでしょうか。

３年生の体育は、屋運でマット運動の授業を行っていました。「くるまあるき」や「うさぎとび」など、教科書の技に取り組んでいました。。授業の最後には、ひざを伸ばしてアンテナの状態から立ち上がる技にも挑戦していました。

役割演技やペアでの意見交換も、しっかりできていました。子どもたちは、ごまかさずに正直に言うことの大切さを理解できたようです。先生の小学校時代の体験談もきちんと聞くことができていました。

今日も最初に、先生から「なわとびカード」というお話を紙芝居として読んでもらいました。あと２回跳べたら合格できたのに失敗してしまい、友だちがカードへの記入をおまけしてあげるよと話すお話です。

５限に、一昨日に続いて１年生の教室で道徳の研究授業が行われました。このクラスでも、いろいろな先生方に見られながらでしたが、積極的に手を挙げる様子が見られました。

６年生の図工の授業は、「１２年後のわたし」が完成し、読書感想画の制作に入りました。好きな本から選んだり、どんぐり読書週間に読んだ本から選んだりして、早速、描きたい場面の図案を描き始めた子もいました。

４年生の理科の授業は、理科室で実験を行っていました。「もののあたたまり方」の単元の学習で、今日は空気がどのようにあたたまるのかを実験で確かめていました。ビーカーの中に火のついた線香を入れて、煙の動く様子を観察していました。

４限に、３年生が来週の持久走大会に向けて、コースの確認のために校外へ出かけました。西門を出て、学校の南側を回ってくるコースですが、先生を先頭に車に気を付けながら歩いてきました。２年生のときより距離は200メートルほど長くなりますが頑張りましょう。

走り始めたら急に雨が降り出したので、練習を途中で切り上げましたが、みんな４〜５周ぐらい走れたようです。この後、しっかりとうがいと手洗いをしましょう。

昨日までは、暖かさを感じるほどの天候でしたが、今日は日も差さずに寒い中でしたが、子どもたちは元気にトラックを走っていました。

持久走大会がいよいよ来週に迫ってきました。中間放課には、全校児童が運動場に出て、準備運動の後一斉に走り出しました。

お楽しみ会では、子どもたちも一緒になって歌ったり、体を動かしたりと楽しい時間を過ごすことができました。あひる合唱団の皆さん、楽しい時間をプレゼントしていただき、本当にありがとうございました。

お楽しみ会では、クリスマスソングを中心に、子どもたちのために美しい歌声を響かせていただきました。途中で、本年度に赴任された先生方もステージに登場するサプライズもありました。

今日の昼放課に、屋内運動場に全校児童が集まり、PTAふれあいボランティアの「あひる合唱団」の皆さんによるお楽しみ会が行われました。　

２年生の生活科の授業では、リース作りに挑戦していました。２年生が育てて収穫したさつまいものつるを利用して、クリスマスのリースを作っていました。飾りとしてリボンや松ぼっくり・どんぐりなどを工夫して付け、世界に一つのリースの完成を目指していました。

３年生の音楽は、「まほうのチャチャチャ」の歌に合わせて、楽器を楽しく演奏しようというめあてで授業が進められていました。カスタネットや鈴を手に持ち、歌を口ずさみながらリズムに乗って演奏していました。

４年生の算数の授業では、がい数の計算の学習を進めています。どの位で四捨五入をするのかに注意して、正しく繰り上がりや繰り下がりができるように練習していました。分かりにくいところを、先生や周りの子に教えてもらう様子も見られました。

３年生の道徳は、机をコの字型にして授業が進められていました。今日は、「黄金の魚」というお話を読んで、わがままな行動について考えました。主人公の行動を通して、自分の日頃の行動を振り返りながら、自分の考えを深めたり意見発表したりできました。