あゆみをもらって、子どもたちは真剣に見入っていました。３学期もがんばろうという意欲はわいてきましたか。
　さあ、明日から冬休みです。くれぐれも健康で安全な生活に心がけて、楽しい時間を過ごしてくださいね。

　学級へ戻ってから、担任の先生からあゆみを渡してもらいました。２学期がんばったこと、成長できたこと、改善したいことなど・・・具体的に話してもらいました。更なる向上をめざしていきましょう。

　２学期の締めくくりの終業式。校長先生の話をしっかりと聞き、立派な態度で望むことができました。
　５年生のみなさん、様々な行事や活動を経て、ますます高学年として頼もしくなりましたね。３学期、元気なみなさんに会えるのを楽しみにしています。

　終業式の後、楽しい冬休みを送るために、担当の先生から話がありました。冬休み中、多くの方に出会う機会がありますが、そんな時こそ、あいさつを始め自分が成長した姿をしっかりと見せられるようにすること。また、学校内に落ちていたごみが紹介され、心無い行動で周りに迷惑をかけないようにすることなどの確認をしました。
　その後、夏休みにも約束しましたが、消防車や救急車、パトカーには、絶対お世話にならないようにして、楽しい冬休みにしてください。

　２学期最後の授業は、音楽でした。グループごとに自分がつくったリズムを取り入れながら、和太鼓の代わりにタンバリンを使って、お祭りの音楽を演奏しました。ちょっぴりかわいい、優しげなお祭りの音楽になりました。

　国語の授業では、民話の「三年とうげ」というお話を読んで勉強してきました。その後、図書館で借りた本からいろいろな民話や昔話を選んで、友だちへの紹介文を書きました。今日は、２学期の最後に、みんなが書いた紹介文を交換して読み合いました。
　自分が紹介した民話や昔話のよさは、上手く伝わったかな。

　通学団会の後には、通学団の担当の先生と一緒に下校しました。明日で２学期も終わり、冬休みに入ります。くれぐれも交通事故などにあわないよう、安全な生活に心がけてくださいね。

　本日５時限目、通学団会を行いました。先日ＰＴＡの地区委員のみなさんに行っていただいた登下校時の子どもたちの様子を見守る「愛のパトロール」の結果を参考にして、登下校時のマナーを改善し、安全に登下校するために担当から話をしました。
　冬休みも、安全な生活に心がけていきましょう。

　今日は、２学期を振り返って一番の思い出を決めました。そして、「Ｍｙ　ｂｅｓｔ　ｍｅｍｏｒｙ　ｉｓ・・・」と、多くの友だちと語り合いました。次々に友だちを変えて、意欲的に活動できました。

　明日は2学期終業式ですが、3年生は、展覧会に向けた作品制作を進めています。みんな、自分の思いを表現しようと一生懸命がんばっていました。

　道徳の授業では、対話を重視して、教科書のお話から物事をより深く考え、みんなで議論することを目標に授業に取り組んでいます。みんな落ち着いて授業に取り組むことができました。

　明日は2学期の終業式です。2年生では、お楽しみ会を行いました。生活科のおもちゃフェスティバルの成果をいかして、楽しい発表を行うことができました。

1年生の図工の様子です。手のひらに絵の具を塗って、画用紙に押し付け、手形をとっていました。好きな色を選んで、みんな楽しそうにやっていました。

4年生は、図工で木工作品の制作をしています。のこぎりを使って木や板を思い思いの形や長さに切断し、つないだり組み合わせたりしながら，海の生き物を作っています。

　３・５年生が屋内運動場に集まり、児童会主催の「なかよし遊び」を行いました。

　「猛獣狩りゲーム」は、指定された人数でグループを作り、集まります。児童会役員の「ら・い・お・ん」の声に、「４人だ！」と仲間を探す子どもたち。３年生の子に声をかけ、グループを作っていきました。　

　普段、なかなか遊ぶことのない３年生の子たちと、短い時間でしたが交流することができました。

　道徳の時間、日照りが続いて井戸が枯れ、病気のお母さんに水を飲ませたいと思った女の子が、木のひしゃくをもって水をさがしに出かけ、不思議なできごとが次々に起こる「ひしゃくぼし」というお話を、先生に読んでもらいました。
　木のひしゃくが、銀へ、金へ変わり、ダイヤモンドが飛び出し夜空に輝く星へと変わったというお話です。どんなできごとがあった時に、不思議なことが起きたのか・・・みんなで考えました。周りの人たちへ優しい気持ちで行動した女の子の行いに、心が温まりましたね。

　今日は、「Ｗｈａｔ　ｉｓ　ｔｈｉｓ？」とたずねられて、絵を見て答える練習をしました。よく耳にするものもあって、意欲的に発言できました。また、いろいろな食べ物や動物の呼び方についても、大きな声で練習しました。

２年生は道徳で、「教室でのできごと」という資料を読んで、よくないことを見たり聞いたりしたときにどうするか、について考えました。「黙っている」「注意する」「自分がやったことにする」など、いろいろな意見が出ました。自分ならどうするかを一生懸命考えていました。

　明日は、学級の時間にお楽しみ会を行います。今日は、グループで何をどんな方法で行うのか、話し合って準備をしました。１年生を招いておもちゃフェスティバルを行った経験を生かして、手際よく準備することができていました。

　体育の時間、みんなでリズムなわとびの練習をした後に、長縄跳びを楽しみました。チーム対抗で、３分間で何回跳べるのかを競い合いました。なかなかタイミングが合わずに、連続して跳ぶことができない場面もありました。縄を回す速さや、縄に入るタイミングを工夫して、次回にリベンジですね。