１限の１年生の教室では、担任の先生から冬休みの生活についてのお話がありました。１年生にとって、小学校に入学して初めての冬休みですが、日誌が配られてどのように進めるか、ていねいに説明されていました。

先日行った、お楽しみ会の様子です。お楽しみ会では、「全員発表」をテーマに、２人グループから４人グループ、男女混合グループなどに分かれ、自分たちのやりたいゲームを企画しました。チーム決めから時間配分まで、ほぼすべてを自分たちで責任をもって考えました。有意義な学級活動の時間になったと思います。

１学期に引き続き、情報モラル集会を行いました。
これから子どもたちは約２週間の冬休みに入ります。寒い冬は、ついつい暖房の効いた室内で過ごすことになりがちです。そうなるとやることはゲームやインターネット・・・となる場合も多いのではないでしょうか。

今日は、インターネット・ゲームの依存症について学習しました。
１０個の質問の中で、自分がいくつ当てはまるか考えました。

依存症は誰もがなる可能性があります。
ゲームやインターネットだけをして過ごすのではなく、しっかりと１日の計画を立てて、外で元気に遊ぶ時間も作るなど、自己管理ができるといいですね。

しばらく部活動はありませんが、各自でランニングに取り組むなど、持久力向上に努めてほしいと思います。

1,100メートルは、来年２月１１日に光明寺グランドを中心に行われるロードレース大会で走る距離と同じです。

今日の練習は、２学期最後ということで、1,100メートル走の計測を行いました。

２学期も残り２日で終業式を迎えます。ロードレース部の活動も、２学期は今日が最後となりました。

２年生のもう一つのクラスでも、５限の図工の授業は「まどをひらいて」の作品作りでした。タワーの外側の窓開けは終わり、内側の制作に入っていました。窓を開けると中に何が見えるようにするか、いろいろと考えながら色鉛筆で絵を描いたり、折り紙で飾りを付けたりしていました。

果物や野菜が描かれたカードを配り、「何が欲しいですか？」と英語で聞きながら隣の子の持っているカードを１枚抜きます。同じカードが２枚そろうと捨てることができ、早く手持ちのカードがなくなった子の勝ちとなります。みんな英語で発音しながら楽しんでいました。

４年生の英語活動は、ALTの先生の指導で授業が進められていました。今日は、２学期最後の授業ということで、英語を使いながらカードゲームで楽しみました。

５限の屋運では、４年生が体育の授業でなわとび検定に向けての練習を行っていました。ステージのスクリーンにホームページにある「リズムなわとび」の動画を映して、子どもたちはそれを見ながら練習していました。

１年生のグループは、長なわとびに挑戦していました。何とか１回は跳べましたが、さらに跳ぼうとしたら、残念なことにチャイムが鳴ってしまいました。

また、二重跳びや交差跳びなど、できるようになった技を見てほしいと、声をかけてくる子もいます。

中には、自分たちでリズムなわとび検定のメロディを口ずさみながら、８級から順番に跳んでいるグループもありました。

と言っても、大多数の子どもたちはなわとびを手に持って出てきて、グループで円を作って跳んでいました。

今日は、昨日までとは違い、暖かい一日となりました。掃除が終わり昼放課には、子どもたちが運動場に出て思い思いに遊んでいました。

練習では、あともう少しで２級合格になりそうな子がいました。失敗はしましたが、みんなから温かい拍手をもらっていました。

３限の運動場では、３年生が体育の授業でなわとび検定に向けての練習を行っていました。

６年生の理科の授業では、「てこのはたらき」の単元の学習を進めています。今日は、てこの力点や作用点の位置を変えると、物を持ち上げたときの手ごたえがどのように変わるか、変わり方のきまりを実験によって調べていました。

１年生の国語の授業では、「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の感想文を書いて、班の中で発表会を行っていました。どの場面が気に入ったのか、またその理由や登場人物に言いたいことなどを発表している子もいました。