〇１１月２１日（水）

　６年３組は、音楽のテストに取り組んでいました。今まで学習したことを、よく思い出して一生懸命問題を解いていました。

　６年４組は、卒業文集をつくっていました。学校生活を振り返り、印象に残ったことをまとめていました。

〇１１月２１日（水）

　６年１組は、家庭科の授業に取り組んでいました。調理実習の振り返りを、しっかりと行っていました。

　６年２組は、算数の授業に取り組んでいました。角柱や円柱の体積の求め方を学習していました。

〇１１月２０日（火）

　６年３組は、書写の授業に取り組んでいました。今回は、「世界」という二文字の漢字です。文字の大きさに気を付けて練習をしていました。

　６年４組は、理科の授業に取り組んでいました。様々な種類の岩を観察し、ノートにまとめていました。

〇１１月２０日（火）

　６年１組は、図画工作の授業に取り組んでいました。相手の作品を見て、よいところをたくさん見つけて、鑑賞カードに記入していました。

　６年２組は、体育の授業に取り組んでいました。助走の歩数をしっかりと確認しながら、走り高跳びを行っていました。

○　１１月１７日（土）

　今日は、北っ子作品展の一般公開がありました。

　朝から、たくさんの保護者や地域の方々に参観していただきました。一つ一つの作品を丁寧に見ていただき、「こんな風にうまく工夫して描けるんだね！」「細かいところまで上手に作ってあってすごい！」「アイデアがいいね！」「学年が上がるにつれて成長がみられるね！」などのうれしい感想をたくさんいただきました。

　ご観覧ありがとうございました

〇１１月１７日（土）

　６年１組と３組は、国語の授業に取り組みました。１枚の絵から、想像をふくらませて考えていました。
　
　６年２組は、保健の授業に取り組みました。飲酒についての知識を深めていました。

　６年４組は、算数の授業に取り組みました。およその数を用いて、長さや広さを導き出していました。

　本日の授業参観には、多くの方にお越しいただき、ありがとうございました。小学校生活もあと半年をきりました。子どもたちが充実した生活を送れるよう努めてまいります。

○　１１月１６日（金）
　くぎを上手に組み合わせて、ビー玉が転がる仕組みを作ります。今日は、その背景となる絵の下書きをしました。

○　１１月１６日（金）
　ハードルの授業です。仲間のフォームを見ながら、どのように飛び越えるといいか研究中です。


　理科では、コイルを巻いて、電磁石を作りました。グループで助け合いながら作りました。

○　１１月１６日（金）
　ゴムの伸びたり縮んだりする力を利用して、楽しいものを作ります。子どもたちの創造力は無限です。

〇１１月１６日（金）

　作品を相手にほめてもらえることは、本当にうれしいことです。仲良しのペアの子にほめてもらえると嬉しさ倍増です。がんばってよかったという気持ちがあふれていました。

〇１１月１６日（金）

　６年１組は、理科の授業に取り組んでいました。砂の積もり方を観察し、地層の性質を調べていました。

　６年３組は、算数の授業に取り組んでいました。円柱の体積の求め方を勉強していました。

　６年４組は、家庭科の授業に取り組んでいました。様々な場所へ行き、明るさの違いを比べていました。

○　１１月１６日（金）
　学年園に植えたサツマイモを収穫しました。

大きいもの小さいもの様々ですが、自分で掘ったサツマイモは最高です！

○　１１月１６日（金）
　今日から北っ子作品展です。
　
　明日の授業参観後は、一斉下校です。

　授業参観後、保護者様と一緒に作品展を鑑賞される場合は、事前に通学班と担任にご連絡いただきますようにお願いします。

○　１１月１６日（金）
　
　今日、明日と以下の時間帯で、北っ子作品展を実施いたします。
ぜひ、ご家族皆様でご参観ください。
　１６日（金）１５：００〜１６：３０　
　１７日（土）　９：００〜１４：３０

〇１１月１４日（水）

　６年３組は、音楽の授業に取り組んでいました。６年生になると、シャープの音色をリコーダーで出さなければいけません。熱心に練習をしていました。

　６年４組は、算数の授業に取り組んでいました。様々な立体の体積の求め方を学んでいました。

〇１１月１４日（水）

　６年１組は、英語の授業に取り組んでいました。自分が欲しいものの紹介の仕方を学んでいました。

　６年２組は、硬筆に取り組んでいました。きれいな字を書く基本である姿勢や鉛筆の持ち方に気を付けて練習をしていました。

〇１１月１４日（水）

　今日は、北っ子作品展をペアの1年生と鑑賞し合いました。お互いに上手にできているところやすごいところをほめ合いました。がんばって完成させた作品をほめてもらい、うれしそうでした。

○　１１月１５日（木）
　３年生は、自分の作品のよいところを一生懸命５年生に説明していました。５年生は、３年生の作品の工夫しているところ見つけ伝えていました。３年生も５年生も生き生きしており、ペア鑑賞を楽しんでいました。

○１１月１５日（木）
　今日はペア学級の子と一緒に作品鑑賞を行いました。

〇　１１月１５日（木）
　作品展のペア鑑賞を行いまし３た。ペアの子の作品をほめたり、自分の作品の良さを伝えたりできました。